【題目】一個(gè)初級精母細(xì)胞和一個(gè)初級卵母細(xì)胞分別產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞的種類數(shù)之比為

A. 4∶1 B. 3∶1 C. 2∶1 D. 1∶1

【答案】C

【解析】一個(gè)初級精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成4個(gè)精細(xì)胞,但只有2種類型,因此4個(gè)精細(xì)胞經(jīng)過變形形成四個(gè)成熟的精子,2種類型的精子;而一個(gè)初級卵母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂能形成1個(gè)卵細(xì)胞和3個(gè)極體,由于極體將退化消失,因此最終只能形成一個(gè)成熟的生殖細(xì)胞,故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是對巢湖某水域生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果。表中A、B、C、D、E分別表示不同的營養(yǎng)級,F(xiàn)為分解者;Pg表示生物同化作用固定能量的總量;Pn表示生物貯存的能量;R表示生物呼吸消耗的能量;能量單位為102KJ/m2·a。請分析回答:

Pg

Pn

R

A

15.9

2.8

13.1

B

870.7

369.4

501.3

C

1.9

0.8

1.1

D

89.2

33.9

55.3

E

94.7

33.0

61.7

F

211.5

20.1

191.4

1該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈或食物網(wǎng)的構(gòu)成為________________________________。

2據(jù)表中數(shù)據(jù)推出Pg、Pn和R之間的關(guān)系是:Pn=______________________。

3次級消費(fèi)者到三級消費(fèi)者之間的能量傳遞效率是_______。流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為____________。

4在該生態(tài)系統(tǒng)中,無機(jī)環(huán)境中的碳以_______的形式可以通過生產(chǎn)者的________生理活動(dòng)進(jìn)入生物群落。

5除A、B、C、D、E、F外,再加上_________________就構(gòu)成了完整的生態(tài)系統(tǒng)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】探究植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)選擇紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞而不選擇內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其主要原因是

A. 外表皮細(xì)胞中有中央大液泡,而內(nèi)表皮細(xì)胞中沒有

B. 外表皮細(xì)胞能發(fā)生滲透作用,而內(nèi)表皮細(xì)胞不能

C. 外表皮細(xì)胞的細(xì)胞液中含有紫色的色素,而內(nèi)表皮細(xì)胞中沒有

D. 外表皮細(xì)胞比那表皮細(xì)胞更容易發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】狗的黑毛B對白毛b為顯性,短毛D對長毛d為顯性,F(xiàn)有兩只白色短毛的狗交配,共生出28只白色短毛小狗和9只白色長毛小狗,這對親本的遺傳因子組合分別是

ABbDd和BbDd BbbDD和bbDd

CbbDD和bbDD DbbDd和bbDd

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)在甲、乙兩細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有 (填編號),其中不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于 (填編號)中。

(2)圖甲中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是 (填編號);圖乙中能夠產(chǎn)生ATP的場所是 (填編號)。

(3)甲、乙兩細(xì)胞均經(jīng)過有絲分裂形成,在形成過程中,表現(xiàn)不同的時(shí)期是 期和 期。

(4)若乙細(xì)胞為消化腺細(xì)胞,3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞,在該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的先后順序依次是 (用箭頭和標(biāo)號表示)。

(5)在光照充足時(shí),給甲細(xì)胞提供含14C的二氧化碳,在結(jié)構(gòu)14C的轉(zhuǎn)移途徑是 (用箭頭和物質(zhì)名稱表示)。

(6)如果用某種藥物處理乙細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于無絲分裂的敘述中,正確的是

A. 由于細(xì)菌分裂過程中無紡錘絲形成,因此細(xì)菌分裂方式為無絲分裂 B. 蛙的紅細(xì)胞和人的紅細(xì)胞均可進(jìn)行無絲分裂

C. 無絲分裂過程中不出現(xiàn)染色體和紡錘體 D. 無絲分裂過程中無DNA分子復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的說法,不正確的是

A分別使用35S、32P對同一個(gè)噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA進(jìn)行標(biāo)記

B保溫、攪拌和離心等操作不當(dāng),對實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生影響

C實(shí)驗(yàn)證明了DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì),

D實(shí)驗(yàn)中上精液和沉淀物中都出現(xiàn)了放射性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組通過人群調(diào)查統(tǒng)計(jì),紅綠色盲中男性患病率接近7%,女性患病率約為0.5%,該病的遺傳方式為

A. 常染色體隱性遺傳 B. X染色體顯性遺傳

C. 常染色體顯性遺傳 D. X染色體隱性遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞全能性的描述,正確的是

A細(xì)胞全能性是指細(xì)胞具有全面的生理功能

B生物體內(nèi)已分化的細(xì)胞也表達(dá)出了全能性

C克隆多利羊的成功培育,說明了已分化的動(dòng)物細(xì)胞具有能性

D植物細(xì)胞離體培養(yǎng),在一定條件下能表現(xiàn)出全能性

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同步練習(xí)冊答案