4.埃博拉出血熱(EBHF)是由EBV(一種絲狀單鏈RNA病毒)引起的,EBV與宿主細(xì)胞結(jié)合后,將其核酸-蛋白復(fù)合體釋放至細(xì)胞質(zhì),通過(guò)如圖途徑進(jìn)行增殖.如果直接將EBV的RNA注入人體細(xì)胞,則不會(huì)引起EBHF.下列推斷正確的是( 。
A.②過(guò)程的場(chǎng)所是EBV的核糖體
B.②過(guò)程合成兩種物質(zhì)時(shí)所需的氨基酸和tRNA的種類、數(shù)量相同
C.EBV增殖過(guò)程需細(xì)胞提供四種脫氧核苷酸和ATP
D.①過(guò)程所需嘌呤比例與③過(guò)程所需嘧啶比例相同

分析 分析題圖:圖示表示埃博拉病毒的繁殖過(guò)程,①表示以RNA為模板合成mRNA,②表示以mRNA為模板翻譯形成相應(yīng)的蛋白質(zhì),③表示以mRNA為模板合成RNA,蛋白質(zhì)再和RNA組裝形成子代病毒.據(jù)此答題.

解答 解:A、過(guò)程②翻譯的場(chǎng)所是宿主細(xì)胞的核糖體,A錯(cuò)誤;
B、過(guò)程②翻譯形成兩種不同的蛋白質(zhì),因此所需的氨基酸和tRNA的種類、數(shù)量不一定相同,B錯(cuò)誤;
C、EBV是一種絲狀單鏈RNA病毒,其增殖過(guò)程需細(xì)胞提供四種核糖核苷酸和ATP,D錯(cuò)誤;
D、根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,RNA中嘧啶比例與mRNA中嘌呤比例相同,因此過(guò)程①所需嘌呤比例與過(guò)程③所需嘧啶比例相同,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題以社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題為題材,結(jié)合埃博拉病毒繁殖過(guò)程圖,考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識(shí)記中心法則及其發(fā)展的具體過(guò)程,能根據(jù)題中和圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)生物學(xué)知識(shí)的表述,錯(cuò)誤的是( 。
A.如果沒(méi)有突變,進(jìn)化仍然能夠發(fā)生
B.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變
C.物種大都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離,最后出現(xiàn)生殖隔離而形成的
D.兩個(gè)種群間的生殖隔離一旦形成,這兩個(gè)種群就屬于兩個(gè)物種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖表示植物細(xì)胞的細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn).物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的方向如箭頭所示,黑點(diǎn)的數(shù)量代表物質(zhì)的濃度,該物質(zhì)可能是( 。
A.氧氣B.二氧化碳C.氨基酸D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.圖中F1植株的基因型是( 。
A.HHB.hhC.HhD.HH或Hh

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.由含有兩個(gè)染色體組的生殖細(xì)胞直接發(fā)育而來(lái)的生物體稱為( 。
A.單倍體B.二倍體C.三倍體D.四倍體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞的面積與體積之比越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率越高
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明每一塊瓊脂小塊上NaOH擴(kuò)散的速率相同
C.實(shí)驗(yàn)所用的瓊脂小塊中含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫紅色
D.實(shí)驗(yàn)中測(cè)量到不同大小的瓊脂小塊上NaOH擴(kuò)散的深度不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)基因型和表現(xiàn)型的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素
B.表現(xiàn)型相同的個(gè)體,基因型可能有所不同
C.基因型相同的個(gè)體,表現(xiàn)型一定相同
D.表現(xiàn)型是具有特定基因型的個(gè)體所表現(xiàn)出的性狀

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆海南文昌中學(xué)高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某種動(dòng)物不同個(gè)體的某些細(xì)胞分裂過(guò)程,相關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

A.甲、丙兩細(xì)胞都可能發(fā)生了基因重組

B.圖中的細(xì)胞均處于細(xì)胞分裂后期

C.可屬于卵原細(xì)胞分裂過(guò)程的是甲、乙、丁

D.乙、丁的染色體數(shù)都是體細(xì)胞的一半

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列敘述中不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是( 。
A.物種大都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離導(dǎo)致生殖隔離
B.突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料
C.種群是生物進(jìn)化的基本單位,種群中所有基因構(gòu)成了基因文庫(kù)
D.自然選擇可以通過(guò)選擇表現(xiàn)型,定向改變基因頻率而決定生物進(jìn)化的進(jìn)化的方向

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