【題目】番茄營(yíng)養(yǎng)豐富,是人們喜愛的一類果蔬。但普通番茄細(xì)胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控制細(xì)胞產(chǎn)生多聚半乳糖醛酸酶,該酶能破壞細(xì)胞壁,使番茄軟化,不耐貯藏。為滿足人們的生產(chǎn)生活需要,科學(xué)家們通過基因工程技術(shù),培育出了抗軟化、保鮮時(shí)間長(zhǎng)的番茄新品種。操作流程如圖,請(qǐng)回答:
(1)該過程需要的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶和_______________________。
(2)在番茄新品種的培育過程中,將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的常用方法是_______。
(3)從圖中可見,mRNA1和mRNA2通過堿基互補(bǔ)配對(duì)形成________(填:?jiǎn)?雙)鏈RNA直接導(dǎo)致了__________無法合成,最終使番茄獲得了抗軟化的性狀。
(4)普通番茄細(xì)胞導(dǎo)入目的基因后,先要接種到誘導(dǎo)培養(yǎng)基上培養(yǎng),脫分化后得到__________,然后再轉(zhuǎn)接到培養(yǎng)基上,誘導(dǎo)出試管苗,然后進(jìn)一步培養(yǎng)成正常植株。這種培養(yǎng)方法叫做________________,其依據(jù)的原理是___________________。
【答案】DNA連接酶 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 雙 多聚半乳糖醛酸酶 愈傷組織 植物組織培養(yǎng) 細(xì)胞的全能性
【解析】
1、目的基因的獲取
(1)目的基因是指: 編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因。
(2)獲取方法:①?gòu)幕蛭膸?kù)中獲。虎谌斯ず铣桑ǚ崔D(zhuǎn)錄法和化學(xué)合成法);③PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因。
2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建
(1)目的:使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳至下一代,使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。
(2)組成:目的基因+啟動(dòng)子+終止子+標(biāo)記基因。
3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞
(1)轉(zhuǎn)化的概念:是目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程。
(2)常用的轉(zhuǎn)化方法:農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、顯微注射技術(shù)、Ca2+處理法。
(3)重組細(xì)胞導(dǎo)入受體細(xì)胞后,篩選含有基因表達(dá)載體受體細(xì)胞的依據(jù)是標(biāo)記基因是否表達(dá)。
4、目的基因的檢測(cè)和表達(dá)
(1)首先要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因,方法是采用DNA分子雜交技術(shù)。
(2)其次還要檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA,方法是用標(biāo)記的目的基因作探針與mRNA雜交。
(3)最后檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì),方法是從轉(zhuǎn)基因生物中提取蛋白質(zhì),用相應(yīng)的抗體進(jìn)行抗原--抗體雜交。
(4)有時(shí)還需進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定。如轉(zhuǎn)基因抗蟲植物是否出現(xiàn)抗蟲性狀。
⑴構(gòu)建重組質(zhì)粒要用同一種限制酶處理目的基因和運(yùn)載體,得到相同的粘性末端再用DNA連接酶將之連接起來構(gòu)成基因表達(dá)載體。
⑵將目的基因?qū)氲街参锛?xì)胞中常用的方法為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,除此之外還有基因槍法和花粉管通道法。
⑶由圖可知,mRNAl和mRNA2結(jié)合成了雙鏈RNA,使mRNAl無法與核糖體結(jié)合,進(jìn)而不能翻譯出多聚半乳糖醛酸酶,最終使番茄獲得了抗軟化的性狀。
⑷植物組織培養(yǎng)技術(shù),離體的組織和器官通過脫分化形成愈傷組織,再通過再分化形成具有生根發(fā)芽功能的胚狀體,進(jìn)而發(fā)育成植株,體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示二倍體動(dòng)物體(體細(xì)胞染色體數(shù)為2n)某器官內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體及核DNA含量的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問題:
(1)a、b、c中表示染色體的是_____。Ⅰ至Ⅴ中一定存在同源染色體的時(shí)期是_____。
(2)可表示有絲分裂的時(shí)期有_____。Ⅳ時(shí)期細(xì)胞的名稱為_____。
(3)Ⅱ時(shí)期的一個(gè)細(xì)胞中含有_____個(gè)染色體組。
(4)請(qǐng)依據(jù)減數(shù)分裂過程中染色體和核DNA數(shù)量變化相關(guān)知識(shí),將圖中Ⅰ﹣Ⅴ用“→”相連來表示減數(shù)分裂過程Ⅰ→_____。
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【題目】植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),下面是有關(guān)植物激素的知識(shí)及實(shí)驗(yàn)研究,請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題:
(1)將赤霉菌培養(yǎng)液噴灑到水稻幼苗上,水稻患惡苗。ㄖ仓戬傞L(zhǎng));科研人員分析出赤霉菌培養(yǎng)液中有以上效應(yīng)的物質(zhì)是赤霉素。
①上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________________。
②通過以上實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明赤霉素是植物激素嗎?為什么?__________________________。
(2)生長(zhǎng)素促進(jìn)根系生長(zhǎng)的最適宜濃度要比莖低得多,稍高濃度的生長(zhǎng)素能抑制根的生長(zhǎng),這說明生長(zhǎng)素的作用具有____________________________________。
(3)某生物興趣小組為探索萘乙酸(生長(zhǎng)素類似物)促進(jìn)某植物插條生根的最適濃度,首先設(shè)計(jì)了以下三組:
根據(jù)上表可知,該實(shí)驗(yàn)是在正式實(shí)驗(yàn)前先做的一個(gè)____________。為進(jìn)一步精確測(cè)定最適濃度,還應(yīng)該采取的措施是______________________________.
(4)水平放置的根,具有向地生長(zhǎng)的現(xiàn)象。有人發(fā)現(xiàn),在根生長(zhǎng)彎曲部位的近地側(cè)除有較多的生長(zhǎng)素外,還有較多的乙烯。由此可知:植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程是___________的結(jié)果。
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【題目】利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)將白菜和甘藍(lán)(均為二倍體)培育成“白菜—甘藍(lán)”雜種植株(如圖所示),下列說法正確的是( )
A. 圖示“白菜—甘藍(lán)”植株不能結(jié)子
B. 植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的目的是獲得雜種細(xì)胞
C. 上述過程中包含著有絲分裂、細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過程
D. “白菜—甘藍(lán)”雜種植株所具有的性狀是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
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【題目】如圖是從酵母菌中獲取某植物需要的控制某種酶合成的基因的流程,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及相關(guān)信息回答下列問題:
(1)圖中cDNA文庫(kù)____(填“大于”、“等于”或“小于”)基因組文庫(kù)。
(2)①過程提取的DNA需要____的切割,B過程是____。
(3)為在短時(shí)間內(nèi)大量獲得目的基因,可用____擴(kuò)增的方法,其原理是____。
(4)目的基因獲取之后,需要進(jìn)行________,其組成必須有______________________________以及標(biāo)記基因等,此步驟是基因工程的核心。
(5)將該目的基因?qū)肽硠?dòng)物細(xì)胞,常采用的方法是____。
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【題目】下列關(guān)于基因突變的敘述錯(cuò)誤的是
A. 基因突變一般發(fā)生在DNA復(fù)制過程中
B. 基因突變具有頻率低、不定向和隨機(jī)性的特征
C. 基因突變能產(chǎn)生新的基因,一定能改變生物的表現(xiàn)型
D. 基因突變是指DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或改變等
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【題目】大腸桿菌的質(zhì)粒上含有LacZ基因,其編碼的產(chǎn)物β半乳糖苷酶在x-gal和IPTG同時(shí)存在時(shí),可以產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,使菌落呈現(xiàn)藍(lán)色,否則菌落呈現(xiàn)白色。下圖為利用該質(zhì)粒進(jìn)行的轉(zhuǎn)基因過程,回答下列問題:
(1)在基因工程中,大腸桿菌質(zhì)粒通常作為___________,除此以外,基因工程操作還需要___________和___________兩種工具。
(2)基因工程的核心操作步驟是______________________。
(3)本題中將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法是___________,目的基因在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程,稱為___________。
(4)加入了X-gal和IPTG培養(yǎng)基被稱為___________培養(yǎng)基,能夠篩選出含目的基因的菌落是___________(填“①”“②”或“③”),顏色是___________。
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【題目】某有機(jī)物X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖所示。則下列有關(guān)說法中不正確的是
A.能發(fā)生加成、取代、氧化反應(yīng)
B.1mol該物質(zhì)最多可與7 mol NaOH反應(yīng)
C.1mol該物質(zhì)最多可與7molH2反應(yīng)
D.能與FeC13溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
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【題目】下圖表示給T2噬菌體做相應(yīng)標(biāo)記并侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.①中所用的大腸桿菌含有32p,②中所用的大腸桿菌不含32P
B.③中進(jìn)行攪拌的目的是使大腸桿菌外的噬菌體與細(xì)菌分離
C.若對(duì)子代噬菌體的DNA進(jìn)行密度梯度離心,可在離心管中獲得1條輕帶和1條重帶
D.若②中為一個(gè)噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并釋放出200個(gè)后代,則有1%的噬菌體含有32p
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