【題目】對如圖所示實驗的分析，正確的是（　�。�

A. C系鼠的皮膚對于子代A系鼠是抗體

B. 子代A系鼠體內(nèi)的T細胞裂解了移植的B系鼠皮膚細胞

C. 子代A系鼠不排斥C系鼠皮膚的原因是無相應的效應T細胞

D. 注射淋巴細胞使子代A系鼠失去特異性免疫功能

【答案】C

【解析】

據(jù)圖分析，抽取C系鼠的淋巴細胞，注射給A系鼠的胚胎，形成的子代A系鼠，被移植C系鼠的皮膚，未出現(xiàn)免疫排斥現(xiàn)象；而移植B系鼠的皮膚，發(fā)生免疫排斥現(xiàn)象。

B系鼠和C系鼠的皮膚對于子代A系鼠是抗原，A錯誤；子代A系鼠的效應T細胞裂解了移植的B系鼠的皮膚，B錯誤；C系鼠的皮膚沒有引起子代A系鼠的免疫排斥反應，原因是無相應的效應T細胞，C正確；注射淋巴細胞使子代A系鼠的出現(xiàn)C系鼠的淋巴細胞，并沒有失去特異性免疫功能，D錯誤。故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】單純的磷脂分子在水中可以形成雙層磷脂分子的球形脂質(zhì)體（如圖），它載入藥物后可以將藥物送入靶細胞內(nèi)部。下列關于脂質(zhì)體的敘述正確的是（ ）

A. 在a處嵌入脂溶性藥物，利用它的選擇透過性將藥物送入細胞

B. 在a處嵌入脂溶性藥物，利用它與細胞膜融合的特點將藥物送入細胞

C. 在b處嵌入脂溶性藥物，利用它的選擇透過性將藥物送入細胞

D. 在b處嵌入脂溶性藥物，利用它與細胞膜融合的特點將藥物送入細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物凈光合速率變化趨勢如圖所示。

據(jù)圖回答下列問題：

（1）當CO2濃度為a時，高光強下該植物的凈光合速率為____________，CO2濃度在a～b之間時，曲線___________表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高。

（2）CO2濃度大于c時，曲線B和C所表示的凈光合速率不在增加，限制其增加的環(huán)境因素是____________。

（3）當環(huán)境中CO2濃度小于a時，在圖示的3種光強下，該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2量___________（填“大于”、“等于”或“小于”）光合作用吸收的CO2量。

（4）據(jù)圖可推測，在溫室中，若要采取提高CO2濃度的措施來提高該種植物的產(chǎn)量，還應該同時考慮___________這一因素的影響，并采取相應措施。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂的部分操作過程，其中敘述錯誤的是(　 　)

A. 圖①視野中的圖像是在低倍鏡下觀察到的

B. 利用圖①視野中的圖像，要看清處于分裂期的細胞，應將裝片適當向左移動

C. 圖②表示將顯微鏡鏡頭由甲轉換成乙，視野中觀察到的細胞數(shù)目減少

D. 圖②中顯微鏡鏡頭由甲轉換成乙的過程中，為了方便操作，可以將鏡筒升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示夏季晴朗的白天，玉米和花生凈光合速率（單位時間、單位葉面積吸收CO2的量）的變化曲線，下列敘述正確的是（ ）

A.在17：00時，玉米和花生的光合作用速率相等

B.在18：30時，玉米能進行光合作用和呼吸作用

C.在9：30~11：00之間，花生體內(nèi)有機物總量減少

D.與玉米相比，花生更適宜栽種在較強光照的地方

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示蔗糖酶催化蔗糖水解的模型，圖乙表示在最適溫度下，蔗糖酶的催化速率與蔗糖溶液濃度的關系。下列相關敘述錯誤的是

A.圖甲模型能解釋酶的專一性，其中a代表蔗糖酶

B.如果溫度升高或降低5℃，f點都將下移

C.若將酶量增加一倍，g點保持不變

D.可用斐林試劑鑒定蔗糖酶是否完成對蔗糖的催化分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗結果回答問題：

實驗一：選取同品種、同日齡的健康大鼠若干只，實施切除手術，一段時間后隨機等分成四組，分別注射激素及生理鹽水30天，結果如圖1。

（1）該實驗的目的是探究_______________

（2）手術應切除______________。

（3）圖1表明胰島素具有________的作用，胰島素與生長激素共同作用的效應________(選填“小于”“等于”“大于”)它們單獨作用的效應之和。

實驗二：選取健康大鼠，持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng)，測定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度，結果如圖2。

（4）開始刺激后，血糖濃度將________，原因是____________________。

（5）圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素分泌增加直接抑制胰島A細胞的分泌。若要證實該結論，可在胰島組織中注射______________，通過檢測注射前后其周圍血液中______________的濃度變化來確定。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學將紫色的洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于一定濃度的蔗糖溶液中，一段時間后觀察到如下所示細胞圖，相關敘述正確的是（ ）

A.可判定該細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，6處的濃度大于7處的濃度

B.1是細胞壁，6中充滿了蔗糖溶液，濃度小于外界溶液

C.在質(zhì)壁分離的過程中，7處濃度變小，顏色變淺

D.圖中2、4、5構成原生質(zhì)層，具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是有關生物實驗的四幅圖．有關敘述正確的是（ ）

A. 圖①由甲轉換到乙后，視野中可觀察到的細胞將更多

B. 圖②所示的視野中，和細胞A處于同一時期的細胞所占比例最高

C. 圖③中的植物細胞液濃度一定小于外界溶液濃度

D. 圖④可以表示以發(fā)黃的菠菜葉片為材料，提取、分離色素后的結果

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