12.正常的玉米體細(xì)胞染色體數(shù)為2n=20.現(xiàn)有一種三體玉米,細(xì)胞中5號(hào)染色體的同源染色體有三條,即染色體數(shù)為2n+1=21.該三體玉米基因型為AAa(A為抗病基因,a為非抗病基因,在5號(hào)染色體上).已知染色體數(shù)異常的配子(如AA、Aa)中雄配子不能參與受精作用,其他配子均能參與受精作用.請(qǐng)回答:
(1)某同學(xué)取該三體玉米植株的幼嫩花藥觀察減數(shù)分裂過(guò)程,若某次級(jí)精母細(xì)胞將來(lái)會(huì)形成配子AA,則該次級(jí)精母細(xì)胞中染色體數(shù)為11或22條.
(2)若5號(hào)染色體3條之間的任意2條聯(lián)會(huì)的概率均等,則該三體玉米會(huì)產(chǎn)生四種配子AA、Aa、A、a,其比例為1:2:2:1.據(jù)此推斷,讓該三體抗病玉米(AAa)自交,子代中非抗病玉米所占比例為$\frac{1}{18}$,抗病玉米中三體所占比例為$\frac{9}{17}$.但某研究人員實(shí)際將該三體玉米作自交實(shí)驗(yàn)后,結(jié)果發(fā)現(xiàn)子代中抗病玉米與非抗病玉米的比例為71:1.因此,該研究人員提出,出現(xiàn)此比例的原因可能是5號(hào)染色體3條之間的任意2條聯(lián)會(huì)的概率可能不均等.按此觀點(diǎn),該三體玉米(AAa)在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí)A與a聯(lián)會(huì)配對(duì)的概率是$\frac{1}{3}$.

分析 1、生物中缺失一條染色體的個(gè)體叫單體,因此從變異類型看,單體屬于染色體(數(shù)目)變異.
2、根據(jù)題意,三體在減數(shù)分裂時(shí),3條同源染色體中的任意2條配對(duì)聯(lián)會(huì)并正常分離,另1條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞一極,各種配子的形成機(jī)會(huì)和可育性相同.所以三體玉米AAa會(huì)產(chǎn)生四種配子AA、Aa、A、a,其比例為,比值分別為1:2:2:1.

解答 解:(1)正常的玉米體細(xì)胞染色體數(shù)為2n=20,該三體玉米植株的細(xì)胞含有21條染色體,若某次級(jí)精母細(xì)胞將來(lái)會(huì)形成配子AA,說(shuō)明含有11條染色體,減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)目加倍,為22條,故該次級(jí)精母細(xì)胞中染色體數(shù)為11或22條.
(2)若5號(hào)染色體3條之間的任意2條聯(lián)會(huì)的概率均等,則該三體玉米會(huì)產(chǎn)生4種配子AA、Aa、A、a,其比例為1:2:2:1.據(jù)此推斷,讓該三體抗病玉米(AAa)自交,其產(chǎn)生的卵細(xì)胞有AA、Aa、A、a,其比例為1:2:2:1,精子有A、a,其比例為2:1;故子代中非抗病玉米所占比例為aa=$\frac{1}{6}$×$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{18}$,抗病玉米為$\frac{17}{18}$,其中三體有AAA、AAa、Aaa,所占比例為$\frac{1}{6}$×$\frac{2}{3}$+($\frac{1}{6}$×$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{6}$×$\frac{2}{3}$)+$\frac{2}{6}$×$\frac{1}{3}$=$\frac{9}{18}$,故抗病玉米中三體所占比例為$\frac{9}{17}$.該三體玉米(AAa)在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí)產(chǎn)生的卵細(xì)胞有AA、Aa、A、a,其比例為1:2:2:1,故A與a聯(lián)會(huì)配對(duì)及形成的配子為Aa的概率=$\frac{2}{6}$=$\frac{1}{3}$.
故答案為:
(1)11或22  
(2)1:2:2:1    $\frac{1}{18}$     $\frac{9}{17}$     $\frac{1}{3}$

點(diǎn)評(píng) 本題考查染色體數(shù)目的變異、基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.生病后,醫(yī)生給你靜脈滴注0.9%的NaCl溶液(生理鹽水)500mL后,下列相關(guān)描述正確的是( 。
A.輸入的溶液會(huì)從血漿進(jìn)入組織液和淋巴
B.細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液分別增加250mL
C.Na+從血漿進(jìn)入組織液進(jìn)而進(jìn)入組織細(xì)胞時(shí),一般需要消耗ATP
D.輸入的Na+中50%進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)液,50%分布在細(xì)胞外液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.下列分別是葉綠體模型圖和綠色植物光合作用過(guò)程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)光合作用的場(chǎng)所是[②]葉綠體類囊體薄膜.
(2)暗反應(yīng)中需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是[④][H]和[⑤]ATP.
(3)過(guò)程Ⅳ稱為三碳化合物的還原.
(4)夏日的午后,如果氣溫過(guò)高,葉片的氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致[⑥]二氧化碳供應(yīng)大大減少,C3的產(chǎn)量隨之減少(填增加/減少).
(5)科學(xué)家利用同位素示蹤法,證明了光合作用產(chǎn)生的O2來(lái)自水的光解.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.完成下列圖解:

(1)甲:下丘腦,乙:垂體,丙:甲狀腺,①促甲狀腺激素釋放激素,②促甲狀腺激素.血液中甲狀腺激素過(guò)多對(duì)甲和乙起抑制作用.可見(jiàn)甲狀腺激素的調(diào)節(jié)即存在分級(jí)調(diào)節(jié)也存在著(負(fù))反饋 調(diào)節(jié).
(2)胰島素的作用是降低血糖,胰高血糖素的作用是升高血糖(填升高或降低).若血糖上升,可以促進(jìn)胰島素的分泌而抑制胰高血糖素分泌.(填促進(jìn)或抑制).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.2011年3月,日本地震引起核泄漏.我國(guó)沿海居民擔(dān)心海水被核輻射污染后,導(dǎo)致含碘食鹽也被污染,繼而引發(fā)了“搶鹽事件“.無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持人體正常代謝非常重要.下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽作用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用
B.無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞的酸堿平衡非常重要
C.無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)主要的能源物質(zhì)
D.無(wú)機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的重要組成部分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.科學(xué)家從病死的家禽和候鳥(niǎo)體內(nèi)分離到了H5N1禽流感病毒,用以生產(chǎn)可以預(yù)防和治療禽流感的抗體,下圖為單克隆抗體制備過(guò)程示意圖,圖中A~G分別表示生物技術(shù)或細(xì)胞名稱,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)若A細(xì)胞是小鼠骨髓瘤細(xì)胞,則B細(xì)胞是取自感染H5N1病毒的動(dòng)物或人的細(xì)胞,C過(guò)程不同一誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合的常用誘導(dǎo)因素是滅活的病毒.
(2)假設(shè)僅考慮某兩個(gè)細(xì)胞的融合,則可能形成3種類型的D細(xì)胞,因此需用選擇性培養(yǎng)基篩選出既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體(填特點(diǎn))的E細(xì)胞用于培養(yǎng).
(3)在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中培養(yǎng)液中必須通入O2和CO2,通入CO2的目的是維持培養(yǎng)液的pH.隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增多,就會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制,需要用胰蛋白酶等處理使細(xì)胞從瓶壁上分離下來(lái).
(4)如果將單克隆抗體基因?qū)肽膛J芫,再通過(guò)早期胚胎培養(yǎng)和胚胎分割移植,可獲得多頭奶牛,從而從乳汁中提取更多的抗體;預(yù)獲得活性更強(qiáng)的抗體,可通過(guò)蛋白質(zhì)工程技術(shù)對(duì)基因進(jìn)行修飾,以實(shí)現(xiàn)目的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.關(guān)于T細(xì)胞作用的敘述最完整的一組是( 。
①吞噬處理抗原 ②產(chǎn)生淋巴因子 ③識(shí)別抗原 ④分化形成記憶細(xì)胞 ⑤分化形成效應(yīng)T細(xì)胞 ⑥分化形成漿細(xì)胞.
A.①②③④⑤B.①②③④⑥C.②③④⑤D.②④⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在光合作用中,不需要酶參與的過(guò)程是( 。
A.CO2的固定B.ATP的形成
C.三碳化合物的還原D.葉綠素吸收光能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示物質(zhì)A在無(wú)催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化過(guò)程.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.ac段表示在無(wú)催化劑條件下,物質(zhì)A生成物質(zhì)P需要的活化能
B.bc段表示在有酶催化條件下,使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能
C.若將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將向下移動(dòng)
D.若曲線Ⅱ?yàn)樽钸m酶促條件下的曲線,改變酶促條件后,則b在縱軸上將向上移動(dòng)

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