【題目】10、某科研團(tuán)隊(duì)重復(fù)了格里菲思的肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),甲組~丁組同時注射總量相同的細(xì)菌,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。下列對該實(shí)驗(yàn)的分析不合理的是( )

A:乙組和丁組小鼠死亡的時間應(yīng)不同

B:丁組的死亡小鼠體內(nèi)有活的S型菌

C:S型活菌有毒性,R型活菌無毒性

D:R型死菌與S型活菌混合也可轉(zhuǎn)化

【答案】D

解析: 本題主要考查實(shí)驗(yàn)分析 選項(xiàng)分析: D項(xiàng),實(shí)驗(yàn)并沒有得出R型死細(xì)菌與S型活細(xì)菌的轉(zhuǎn)化,故D項(xiàng)符合題意。 A項(xiàng),兩組的實(shí)驗(yàn)條件不同,小鼠死亡時間不同,這是正確的,故A項(xiàng)不符合題意。 B項(xiàng),小鼠死亡正是因?yàn)槌霈F(xiàn)了活的S型細(xì)菌,故B項(xiàng)不符合題意。 C項(xiàng),R型活菌不會使小鼠死亡,是無毒性的,而致死菌是有活性的S菌,故C項(xiàng)不符合題意。 注意本題要選擇的是分析不合理的選項(xiàng),故本題正確答案為D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是科學(xué)家對果蠅一條染色體上的基因測定結(jié)果,有關(guān)該圖的說法正確的是( )

A. 控制紅寶石眼與深紅眼的基因是等位基因

B. 該染色體上的基因呈線性排列

C. 該染色體上的基因在后代中都能表達(dá)

D. 控制白眼和截翅的基因在遺傳時遵循基因的分離定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是( 。

A.一個培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于群落層次

B.一棵白楊樹的生命系統(tǒng)層次為細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體

C.H7N9型禽流感病毒是生命系統(tǒng)中最小的結(jié)構(gòu)層次

D.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中含有非生物成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】3、如圖表示同位素

P、 S分別標(biāo)記T2噬菌體DNA和大腸桿菌

的蛋白質(zhì)(氨基酸),然后進(jìn)行噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),侵染后產(chǎn)生的子代噬菌體(10-1000個)與

母代噬菌體形態(tài)完全相同, 而子代噬菌體的DNA分子和蛋白質(zhì)分子肯定不含有的標(biāo)記元素是( )

A.P

B.P

C.S

D.S

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【題目】6、圖甲是將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化曲線,圖乙是利用同位素標(biāo)記技術(shù)完成噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.圖甲中ab對應(yīng)的時間段內(nèi),小鼠體內(nèi)已形成大量的抗R型細(xì)菌的抗體

B.圖甲中,后期出現(xiàn)的大量S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌直接轉(zhuǎn)化而來

C.圖乙沉淀物中新形成的子代噬菌體沒有放射性

D.圖乙中若用P標(biāo)記親代噬菌體,所得子代噬菌體沒有放射性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過程。有關(guān)敘述中不正確的是 ( )

A. 圖中X、YZ分別表示的是突變和基因重組、自然選擇及隔離

B. 小島上蜥蜴原種全部個體的總和稱為種群,是生物進(jìn)化的基本單位

C. 地理隔離一旦形成,原來同屬一個物種的蜥蜴很快就進(jìn)化為不同的物種

D. 小島上蜥蜴新種全部個體所有基因的總和稱為蜥蜴新種的基因庫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】15、在DNA復(fù)制開始時,將大腸桿菌放在含低劑量H標(biāo)記的脫氧胸苷(H-dT)的培養(yǎng)基中,H-dT可摻入正在復(fù)制的DNA分子中, 使其帶有放射性標(biāo)記。幾分鐘后,將大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含高劑量H-dT的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間。收集、裂解細(xì)胞,抽取其中的DNA進(jìn)行放射性自顯影檢測,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖可以作出的推測是( )

A:復(fù)制起始區(qū)在高放射性區(qū)域

B:DNA復(fù)制為半保留復(fù)制

C:DNA復(fù)制從起始點(diǎn)向兩個方向延伸

D:DNA復(fù)制方向?yàn)閍c

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】20、用P標(biāo)記了果蠅精原細(xì)胞DNA分子的雙鏈, 再將這些細(xì)胞置于只含P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),發(fā)生了如下圖AD和DH的兩個細(xì)胞分裂過程。相關(guān)敘述正確的是( )

A:BC段細(xì)胞中一定有2條Y染色體

B:EF段細(xì)胞中可能有2條Y染色體

C:EF段細(xì)胞中含P的染色體一定有8條

D:FG段細(xì)胞中含P染色體一定有8條

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蟲草中的超氧化物歧化酶(SOD)具有抗衰老作用。研究人員培育了能合成SOD的轉(zhuǎn)基因酵母菌;卮鹣铝袉栴}:

注:Hind Ⅲ和ApaLⅠ是兩種限制酶,箭頭表示酶的切割位置。

(1)將圖中的重組DNA分子用Hind Ⅲ和ApaLⅠ完全酶切后,可得到____種DNA片段。圖示的表達(dá)載體存在氨芐青霉素抗性基因,不能導(dǎo)入用于食品生產(chǎn)的酵母菌中,據(jù)圖分析,可用________切除該抗性基因的部分片段使其失效,再用DNA連接酶使表達(dá)載體重新連接起來。

(2)作為受體細(xì)胞的酵母菌缺失URA3基因,必須在含有尿嘧啶的培養(yǎng)基中才能存活,因此,圖示表達(dá)載體上的URA3基因可作為____供鑒定和選擇;為了篩選出成功導(dǎo)入表達(dá)載體的酵母菌,所使用的培養(yǎng)基____(填“需要”或“不需要”)添加尿嘧啶。

(3)目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程,稱為____。為了確定受體細(xì)胞中SOD基因是否轉(zhuǎn)錄,可用標(biāo)記的____作探針進(jìn)行分子雜交檢測,分子雜交的原理是_____

(4)利用蛋白質(zhì)工程獲得活性更高的SOD時,需根據(jù)所設(shè)計(jì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)推測其____序列,最終確定相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列并經(jīng)____獲得所需的基因。

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