下圖表示生物體內(nèi)體細(xì)胞的一些生命現(xiàn)象。下圖說法中錯(cuò)誤的是（     ）

A．過程①至⑤都存在著遺傳信息的傳遞和表達(dá)

B．過程①表示細(xì)胞增殖，其中可發(fā)生基因突變、染色體變異等可遺傳變異。過程②表示細(xì)胞分化，可發(fā)生在整個(gè)生命進(jìn)程中

C．過程②發(fā)生的根本原因是基因的選擇性表達(dá)，其中無遺傳物質(zhì)的改變

D．過程③、④、⑤可表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期，其中③經(jīng)歷的時(shí)間較④長

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科目：高中生物 來源：2010-2011年云南潞西市芒市中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

下圖表示生物體內(nèi)葡萄糖的代謝過程，其中A、B、C、D代表物質(zhì)，①②③④表示過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）C代表的物質(zhì)名稱是__________，④過程進(jìn)行的場(chǎng)所是___________。
（2）在①②③④過程中， O2參與的過程是__  __（填序號(hào)），可在乳酸菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的是___ ___，
（3）寫①②過程的總反應(yīng)式：____________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2013屆寧夏中衛(wèi)市海原一中高二第二學(xué)段考試生物試卷 題型：綜合題

（5分）下圖表示生物體內(nèi)核酸的基本單位核苷酸的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）DNA 與 RNA 在核苷酸上的不同點(diǎn)是：

在②方面區(qū)別是                                                           ；

在③方面的區(qū)別是                                                         。

如果要構(gòu)成三磷酸腺苷，必須在      位置上加上                     ，同時(shí)②③分別是                     。

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年重慶市高三上學(xué)期期中考試（理綜）生物部分 題型：選擇題

下圖表示生物體內(nèi)體細(xì)胞的一些生命現(xiàn)象。下圖說法中錯(cuò)誤的是（     ）

A．過程①至⑤都存在著遺傳信息的傳遞和表達(dá)

B．過程①表示細(xì)胞增殖，其中可發(fā)生基因突變、染色體變異等可遺傳變異。過程②表示細(xì)胞分化，可發(fā)生在整個(gè)生命進(jìn)程中

C．過程②發(fā)生的根本原因是基因的選擇性表達(dá)，其中無遺傳物質(zhì)的改變

D．過程③、④、⑤可表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期，其中③經(jīng)歷的時(shí)間較④長

 

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科目：高中生物 來源：2011屆重慶市西南師大附中高三上學(xué)期期中考試（理綜）生物部分 題型：單選題

下圖表示生物體內(nèi)體細(xì)胞的一些生命現(xiàn)象。下圖說法中錯(cuò)誤的是（    ）

A．過程①至⑤都存在著遺傳信息的傳遞和表達(dá)
B．過程①表示細(xì)胞增殖，其中可發(fā)生基因突變、染色體變異等可遺傳變異。過程②表示細(xì)胞分化，可發(fā)生在整個(gè)生命進(jìn)程中
C．過程②發(fā)生的根本原因是基因的選擇性表達(dá)，其中無遺傳物質(zhì)的改變
D．過程③、④、⑤可表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期，其中③經(jīng)歷的時(shí)間較④長

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