關(guān)于糖的敘述，錯誤的是（　�。�
A、同質(zhì)量的脂肪氧化分解放能比糖類多
B、各種糖類都是生物體的主要能源物質(zhì)，許多生命活動都依靠糖類直接提供能量
C、枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖
D、人體血糖偏高時，胰島B細(xì)胞分泌的胰島素可降低血糖
考點：糖類的種類及其分布和功能
專題：
分析：脂肪和糖類的元素組成均為C、H、O，但是脂肪的碳?xì)浔壤哂谔穷�，因此同質(zhì)量的脂肪氧化分解消耗的氧氣多，釋放的能量多．
脂肪是主要的儲能物質(zhì)，糖類是主要的能源物質(zhì)，ATP是直接能源物質(zhì)．
糖類中多糖包括淀粉、纖維素、糖原，它們的基本單位均為葡萄糖．
解答： 解：A、由于脂肪中碳?xì)浔壤哂谔穷�，因此同質(zhì)量的脂肪氧化分解消耗的氧氣多，釋放的能量多，A正確；
B、并不是所有的糖類都是生物體的主要能源物質(zhì)，如纖維素、核糖、脫氧核糖等不能為細(xì)胞提供能量，并且糖類不能直接提供能量，B錯誤；
C、纖維素屬于多糖，其基本單位為葡萄糖，因此纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖，C正確；
D、人體血糖偏高時，胰島B細(xì)胞分泌的胰島素可降低血糖，D正確．
故選：B．
點評：本題考查了糖類的種類及功能以及血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，考生要識記脂肪的碳?xì)浔壤�，釋放的能量也多，因此是主要的儲能物質(zhì)；明確不是所有糖類均能為細(xì)胞提供能量；識記與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的激素．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于光學(xué)顯微鏡高倍鏡使用的描述中，錯誤的是（　�。�
A、先在低倍鏡下找到要觀察的物像，并把其移到視野中央，再轉(zhuǎn)至高倍鏡下觀察
B、換高倍鏡后先用顯微鏡上的粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)
C、高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了觀察的倍數(shù)
D、換高倍鏡后視野會變暗，此時可換用大一些的光圈或調(diào)節(jié)反光鏡使視野變亮一些

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科目：高中生物 來源： 題型：

反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
 
．當(dāng)該結(jié)構(gòu)受到刺激產(chǎn)生興奮時，受刺激的部位的電位變?yōu)?div id="23kzmpr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，當(dāng)興奮傳導(dǎo)到與另一個神經(jīng)元的接點--
 
時，在突觸前膜釋放
 
，并通過突觸間隙作用于突觸后膜，并引起突觸后膜興奮，這樣興奮從一個神經(jīng)元傳遞到了另一個神經(jīng)元．神經(jīng)元之間興奮地傳遞只能是
 
的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各圖中，圖形分別代表磷酸、脫氧核糖和堿基，在制作脫氧核苷酸模型時，各部件之間需要連接．下列連接中正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

請你嘗試根據(jù)下表信息，推測絲氨酸的密碼子是（　�。�
DNA G
G
信使RNA C
轉(zhuǎn)運RNA A
氨基酸 絲氨酸
A、ACGB、UCG
C、AGCD、UGC

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科目：高中生物 來源： 題型：

特異性免疫反應(yīng)包括（　�。�
A、細(xì)胞免疫
B、體液免疫
C、細(xì)胞免疫和體液免疫
D、血液免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

家兔的褐毛對黑毛是一對相對性狀，控制該性狀的基因位于常染色體上．現(xiàn)有四只家兔，甲和乙是雌兔，丙和丁是雄兔，已知甲、乙、丙兔為黑毛，丁兔為褐毛．甲與丁多年交配，子兔全部為黑毛；乙與丁交配，子兔中有褐毛兔．以下說法中不正確的是（　�。�
A、黑毛對褐毛是顯性．
B、鑒別丙兔是純合體，還是雜合體，可用丙兔和丁兔進行測交，后代都為黑毛，則丙兔為純合子；后代既有黑毛又有褐毛，則丙兔為雜合子
C、設(shè)B為顯性基因，b為隱性基因，則甲、乙、丁兔的基因型分別為BB、Bb、bb
D、乙與丁多年交配，子兔中褐毛兔的概率為
1
2
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，正確的是（　　）
A、核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和DNA自由進出
B、硝化細(xì)菌無染色體，只能在DNA水平產(chǎn)生可遺傳變異
C、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中葉綠體清晰可見
D、藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

1859年，達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》，文中對生物的進化歷程進行了詳細(xì)的闡述．下列關(guān)于生物進化的敘述，錯誤的是（　　）
A、由于時代的局限性，達(dá)爾文沒有解釋生物遺傳變異的本質(zhì)
B、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說中強調(diào)，生存斗爭是生物進化的動力
C、現(xiàn)代生物進化理論認(rèn)為，隔離是物種形成的必要條件
D、共同進化指的是不同物種之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展

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同步練習(xí)冊答案