A. | 兩條脫氧核苷酸鏈方向相同且保持平行 | |
B. | 外側(cè)由脫氧核糖與磷酸交互排列而成 | |
C. | 兩條脫氧核苷酸鏈的堿基配對遵循堿基互補配對原則 | |
D. | 兩條脫氧核苷酸鏈按一定的規(guī)則盤繞成雙螺旋 |
分析 DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):
①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的.
②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)側(cè).
③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對且遵循堿基互補配對原則.
如圖所示:
解答 解:A、兩條脫氧核苷酸鏈方向相反,A錯誤;
B、外側(cè)由脫氧核糖與磷酸交互排列而成,構(gòu)成DNA分子的基本骨架,B正確;
C、兩條脫氧核苷酸鏈的堿基配對遵循堿基互補配對原則,即A與T配對,C與G配對,C正確;
D、兩條脫氧核苷酸鏈按一定的規(guī)則盤繞成雙螺旋,D正確.
故選:A.
點評 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,掌握堿基互補配對原則的內(nèi)容,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有細胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì) | |
B. | DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的 | |
C. | 分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同 | |
D. | 用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對埃博拉病毒進行染色,可觀察到DNA和RNA的分布 |
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A. | 基因自由組合 | B. | 等位基因分離 | ||
C. | 受精作用時,基因自由組合 | D. | 相對性狀自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有的抗生素能阻止轉(zhuǎn)錄過程 | B. | 有的抗生素能阻止翻譯過程 | ||
C. | 有的抗生素能抑制蛋白質(zhì)的合成 | D. | 有的抗生素可能抑制rRNA的合成 |
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A. | 基因是染色體的主要載體 | B. | 基因的基本單位是氨基酸 | ||
C. | 基因是遺傳的基本物質(zhì)和功能單位 | D. | 原核基因中包含內(nèi)含子和外顯子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該裝置可阻止空氣進入,用于果酒發(fā)酵 | |
B. | 該裝置便于果酒發(fā)酵中產(chǎn)生的氣體排出 | |
C. | 去除彎管中的水,該裝置可滿足果醋發(fā)酵時底層發(fā)酵液中大量醋酸菌的呼吸 | |
D. | 去除彎管中的水后,該裝置與巴斯德的鵝頸瓶作用相似 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
DNA雙鏈 | T | ||
T | G | ||
mRNA | |||
tRNA反密碼子 | U | ||
氨基酸 | 蘇氨酸 |
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