【題目】以豌豆的一對相對性狀為研究對象,將純合顯性個體和隱性個體間行種植,隱性一行植株上所產(chǎn)生的子一代將表現(xiàn)為（ ）

A．顯、隱性個體的比例是1:1 B．顯、隱性個體的比例是3:1

C．都是隱性個體 D．都是顯性個體

【答案】C

【解析】豌豆是自花閉花授粉植物，其在自然情況下只能進行自交，因此隱性一行植株上所產(chǎn)生的子一代仍表現(xiàn)為隱性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組在富含CO2的海水和自然海水中，分別于不同光照強度下測定綠藻類植物的凈光合作用速率（其他各項實驗條件均為最適條件），實驗所得結(jié)果如圖所示。請回答下列問題：

（1）在海水中生活的綠藻類植物固定CO2的場所是______________，A點葉綠體吸收的CO2來自________________，B點限制綠藻類植物光合作用速率的因素是____________。

（2）分析圖示，CO2濃度升高后，綠藻類植物的光飽和點增大，其原因是CO2濃度升高加快了暗反應過程對光反應的產(chǎn)物_________的利用，從而促進光反應，使植物能吸收更多的光能。綠藻類植物吸收的光能在類囊體上轉(zhuǎn)化為_________。

（3）在富含CO2的海水中，光照處理14h（平均光照強度大于8kLx），黑暗處理10h，則每立方米的水體中，該綠藻類植物經(jīng)過一晝夜積累的有機物的質(zhì)量為_______________g（有機物以葡萄糖的數(shù)量計算）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128．圖1為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（其中數(shù)字為氨基酸序號），圖2為部分肽鏈放大示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該化合物由氨基酸脫去個水分子形成，這種結(jié)合方式叫做 ， 圖1所示的蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為 ．
（2）圖2中有種R基，肽鍵為（填序號）；該肽鏈至少有個游離的羧基．
（3）假設有一個十肽，分子式為CxHyOzNmSn ， 組成該多肽的氨基酸只有圖2中的幾種，則含有①的氨基酸有個．
（4）現(xiàn)有800個氨基酸，其中氨基總數(shù)為810個，羧基總數(shù)為808個，由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)，共有個肽鍵和個氨基，至少含有的O的個數(shù)是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅缺失1條Ⅳ號常染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死。一對都缺失1條Ⅳ號常染色體的果蠅雜交，理論上F1中染色體數(shù)正常的雌果蠅所占比例為

A. 1/6 B. 1/4 C. 1/3 D. 1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能打破物種起源，定向地改造生物遺傳性狀的高新技術是（ ）
A.誘變育種
B.基因工程
C.雜交育種
D.單倍體育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】70年代基因工程技術剛興起的時候，都是以微生物作為實驗材料，且必須在“負壓”（低于外界的大氣）的實驗室里操作。這里“負壓”的作用主要是（ ）
A.防止具有重組基因的生物進入人體或逃逸到外界，從而對環(huán)境造成基因污染
B.提高微生物的基因突變頻率
C.加快微生物的繁殖速度
D.避免其他生物對實驗材料的污染

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校研究性學習小組在設計驗證Ni是必需礦質(zhì)元素的實驗時，設計了下四組實驗，你認為其中最恰當?shù)氖牵?/span> ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示工業(yè)上利用蘋果制備果酒、果醋的流程圖。下列敘述不正確的是（ ）

A. 過程①、②所需的最適溫度不相同

B. 過程②需要在有氧氣的條件下進行

C. 若過程①人工接種酵母菌可以縮短蘋果酒的釀制時間

D. 整個發(fā)酵過程都必須在嚴格無菌條件下才能正常進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】每年5～7月是兒童手足口病爆發(fā)期，手足口病是由腸道病毒引起的。下列對于該種病原體的說法中，正確的是

A．該病毒由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成，不屬于生物

B．該病毒沒有成形的細胞核，但有核糖體

C．該病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何一個層次

D．該病毒的繁殖只能依靠活細胞，因此不能通過增殖繁衍后代

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