【題目】真核生物在一個完整的細胞周期中，下列過程有可能發(fā)生在同一個時期的是（ ）

A. 染色體的復制和染色體數(shù)目加倍 B. 染色單體形成和細胞板的出現(xiàn)

C. 著絲點的分裂和同源染色體的分離 D. 紡錘體的形成和核仁的解體

【答案】D

【解析】DNA的復制發(fā)生在細胞分裂間期，染色體數(shù)目加倍發(fā)生在分裂后期，A錯誤；染色單體形成在間期，細胞板出現(xiàn)在末期，B錯誤；著絲點分裂在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期，同源染色體分離在減數(shù)第一次分裂后期，C錯誤；核仁的解體和紡錘體形成都在前期，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于細胞內(nèi)DNA復制的敘述，正確的是（ ）

A. 發(fā)生在細胞分裂的分裂期

B. 是在DNA酶的催化下進行的

C. 復制方式為半保留復制

D. 形成的兩條子鏈堿基序列相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用稀釋涂布平板法統(tǒng)計樣品中細菌的數(shù)目時，為了提高實驗結果的可信度，往往要設置對照實驗。下列敘述錯誤的是

A. 對照組培養(yǎng)基也要嚴格滅菌，且不接種任何微生物

B. 對照組和實驗組的培養(yǎng)基都應該放在相同條件下培養(yǎng)

C. 對照組所用培養(yǎng)基的成分及pH大小完全與實驗組一致

D. 若對照組出現(xiàn)了菌落，則統(tǒng)計結果應減去對照組的菌落數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】信號肽假說認為，核糖體是通過信號肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白的，如圖所示。下列說法不正確的是（ ）

A．信號肽可以引導新合成的蛋白質(zhì)穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進入腔內(nèi)

B．切下信號肽的酶不會破壞新合成的蛋白質(zhì)分子，體現(xiàn)專一性

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”方式將新合成的蛋白質(zhì)分子運輸?shù)礁郀柣w

D．抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、激素、血紅蛋白等物質(zhì)的合成都有這樣的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)“觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂”實驗，回答下列問題：

（1）制作裝片時，如果用質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽酸在10℃下解離5min，然后按正常要求進行漂洗、染色、制片。結果在觀察時，發(fā)現(xiàn)根尖細胞沒有較好地分散開，可能是因為鹽酸濃度過低，還有可能是因為 。

（2）下圖中表示分生區(qū)細胞的是 ，其特點是 。

（3）實驗中，需要用到的堿性染料是醋酸洋紅液或 溶液，若在視野中找到一個處于分裂前期的細胞，持續(xù)觀察， （能、不能）觀察到這個細胞的分裂中期。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各對基因中屬于等位基因的是

A．兔的粗毛基因和短毛基因

B．人的身高基因和肥胖基因

C．X染色體上的紅綠色盲基因和對應的正�；�

D．X染色體上的紅綠色盲基因和常染色體上的白化病基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳學的研究知道，家兔的毛色是受A、a和B、b兩對等位基因控制的，基因A決定黑色素的形成，基因B決定黑色素在毛皮內(nèi)的分布，沒有黑色素的存在，就談不上黑色素的分布。育種工作者選用野生純合子的家兔進行了如下圖的雜交實驗：

請分析上述雜交實驗圖解，回答下列問題：

（1）控制家兔毛色的兩對基因的遺傳遵循孟德爾的_____________定律。

（2）兩個親本的基因型分別是____________。

（3）在F2表現(xiàn)型為灰色的家兔中，雜合子基因型最多有______種。

（4）在F2表現(xiàn)型為黑色的家兔中，純合子占__________，欲判斷一只黑色家兔是純合子還是雜合子最好選擇基因型為__________的異性家兔進行雜交。

（5）在F2表現(xiàn)型為白色的家兔中，與親本基因型不同的占_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。下列敘述正確的是（ ）

A. 離子通過離子泵的跨膜運輸屬于協(xié)助擴散

B. 離子通過離子泵的跨膜運輸是順著濃度階梯進行的

C. 動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率

D. 加入蛋白質(zhì)變性劑會提高離子泵跨膜運輸離子的速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的結構包括

①各類生物

②非生物的物質(zhì)和能量

③食物鏈和食物網(wǎng)

④物質(zhì)循環(huán)

⑤能量流動

⑥信息傳遞

A. ①② B. ③④⑤⑥ C. ①②③ D. ①②③④⑤⑥

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