某植物凈光合速率變化趨勢(shì)如圖所示.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)CO2濃度為a時(shí),高光強(qiáng)下該植物的凈光合速率為
 
,CO2濃度在a~b之間時(shí),曲線
 
表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高.
(2)CO2濃度大于c時(shí),曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加,限制其增加的環(huán)境因素是
 

(3)當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時(shí),在圖示的3種光強(qiáng)下,該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量.
(4)據(jù)圖可推測(cè),在溫室中,若要采取提高CO2濃度的措施來(lái)提高該種植物的產(chǎn)量,還應(yīng)該同時(shí)考慮
 
這一因素的影響,并采取相應(yīng)措施.
考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化,影響光合作用速率的環(huán)境因素
專(zhuān)題:
分析:影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等.
分析曲線圖看出,本實(shí)驗(yàn)探究了二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響,曲線中因變量為凈光合速率,凈光合速率=總光合速率-呼吸速率.
解答: 解:(1)由圖可知,當(dāng)二氧化碳濃度為a時(shí),高光強(qiáng)下該植物的凈光合速率為0.二氧化碳濃度在a~b之間時(shí),曲線ABC都表示了凈光合速率隨二氧化碳濃度的增高而增高.
(2)當(dāng)二氧化碳濃度大于c時(shí),隨著二氧化碳濃度的上升,BC曲線凈光合速率不變,而在不同光照強(qiáng)度下不同,所以限制因素是光照強(qiáng)度.
(3)當(dāng)二氧化碳濃度小于a時(shí),此時(shí)三條曲線的凈光合速率均小于0,由于凈光合速率=總光合速率-呼吸速率,因此在此區(qū)段內(nèi)呼吸速率大于光合速率.
(4)圖中研究的是二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度共同作用的曲線,所以還要考慮光照強(qiáng)度.
故答案為:
(1)0;     A、B、C;
(2)光強(qiáng);
(3)大于;
(4)光強(qiáng).
點(diǎn)評(píng):本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素的相關(guān)探究實(shí)驗(yàn),意在考查考生的識(shí)圖分析能力和圖文轉(zhuǎn)換能力,難度適中.考生在分析圖解時(shí)能夠利用單一變量的原則;明確凈光合速率為總光合速率和呼吸速率的差值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

各種育種方法,均有其優(yōu)勢(shì)的一方面,但也有負(fù)面的影響,下列哪一項(xiàng)育種方式控制不當(dāng)可能會(huì)引起生態(tài)危機(jī)( 。
A、雜交育種
B、單倍體育種
C、細(xì)胞工程育種
D、基因工程育種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

克隆羊的成功轟動(dòng)世界,它不僅奠定了克隆性治療疾病的基礎(chǔ),而且解決了器官移植中供體不足的問(wèn)題,但同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)了一些過(guò)去尚未遇到的問(wèn)題.下圖為人類(lèi)對(duì)克隆羊技術(shù)的拓展和應(yīng)用,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有
 
 
等.
(2)下列有關(guān)胚胎移植的敘述,正確的有
 

A.沖卵指的是從子宮中沖出胚胎,而非沖出卵子
B.只有供、受體的生理環(huán)境高度一致,移入受體的胚胎才能被接受
C.供體和受體要進(jìn)行免疫檢查,防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
D.不同動(dòng)物胚胎移植的時(shí)間不同,人的胚胎移植最好在原腸胚時(shí)期進(jìn)行
(3)圖中兩個(gè)克隆動(dòng)物長(zhǎng)大后,各方面特征與原型動(dòng)物相同,這說(shuō)明
 
具有全能性,早期胚胎發(fā)育在
 
階段以前的細(xì)胞是全能細(xì)胞.
(4)使用培養(yǎng)基進(jìn)行胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常要加入
 
等天然成分,除了保證被培養(yǎng)細(xì)胞處于無(wú)菌、無(wú)毒及氧氣充足的環(huán)境中,還需要保證細(xì)胞生活所需的
 
等.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)回答下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)方面的問(wèn)題:
Ⅰ.圖甲表示與人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)有關(guān)的部分結(jié)構(gòu)及關(guān)系.(“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用)

(1)a細(xì)胞為
 
,①處的激素名稱(chēng)為
 
,作用為
 
(用“+”或“-”表示).
(2)當(dāng)人體進(jìn)入寒冷環(huán)境中,激素C分泌量將
 
,導(dǎo)致產(chǎn)熱量增加,同時(shí),人體的抗利尿激素含量和體內(nèi)酶的活性的變化依次為
 

Ⅱ.圖乙代表縮手反射的反射。甔、Y、Z為實(shí)位點(diǎn),其中Z為突觸間隙.
(1)A代表反射弧的
 
,用適宜電流刺激圖中的
 
實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),均可產(chǎn)生縮手反應(yīng).
(2)如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流表,給予Y點(diǎn)一個(gè)適宜刺激電流表指針將發(fā)生
 
次偏轉(zhuǎn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某興趣小組通過(guò)記錄傳入神經(jīng)上的電信號(hào)及產(chǎn)生的感覺(jué),研究了不同刺激與機(jī)體感覺(jué)之間的關(guān)系,結(jié)果如表:
刺激類(lèi)型 刺激強(qiáng)度 傳入神經(jīng)上的電信號(hào)
(時(shí)長(zhǎng)相等)
產(chǎn)生的感覺(jué)類(lèi)型 感覺(jué)強(qiáng)度
針刺激 較小 刺痛 較弱
較大 較強(qiáng)
熱刺激 較低 熱感 較弱
較高 較強(qiáng)
(1)神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí)膜內(nèi)外電位的表現(xiàn)是
 
,受到刺激時(shí)產(chǎn)生的可傳導(dǎo)的興奮稱(chēng)為
 

(2)不同類(lèi)型的刺激引起不同類(lèi)型的感覺(jué),原因是
 
不同;不同強(qiáng)度的刺激通過(guò)改變傳入神經(jīng)上電信號(hào)的
 
,導(dǎo)致感覺(jué)強(qiáng)度的差異.
(3)當(dāng)給某部位受損的人熱刺激時(shí),可在整個(gè)傳入通路中記錄到正常電信號(hào),但未產(chǎn)生感覺(jué),其受損的部位可能是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞與表達(dá)的過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)基因的表達(dá)一般指
 
過(guò)程(填字母),發(fā)生的主要場(chǎng)所分別是
 

(2)圖中d過(guò)程需要
 
酶;能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的過(guò)程是
 
(填字母);
(3)正常情況下,動(dòng)物細(xì)胞中能發(fā)生的過(guò)程是
 
.(填字母)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指( 。
A、由于血液中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用,使內(nèi)環(huán)境維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
B、內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、各種化學(xué)物質(zhì)的含量維持在一個(gè)恒定的水平
C、正常機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)、激素的調(diào)節(jié)下,通過(guò)各組織、器官的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)
D、正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的表述,正確的有幾項(xiàng)?( 。
①皮膚表皮細(xì)胞能從空氣中直接吸收利用O2,并非必需從組織液中獲取  
②過(guò)氧化氫酶、載體、抗體、血漿蛋白不都是內(nèi)環(huán)境的成分  
③血漿的成分穩(wěn)定時(shí),機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)  
④人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具體是指內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓和酸堿度的恒定不變   
⑤人體局部組織活動(dòng)增強(qiáng)時(shí),組織液增加,淋巴增加  
⑥當(dāng)血液的化學(xué)成分穩(wěn)定時(shí),人一定不會(huì)生病  
⑦運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行鐵人三項(xiàng)賽時(shí),胰島素和胰高血糖素含量發(fā)生變化,說(shuō)明人體內(nèi)環(huán)境處于不穩(wěn)定狀態(tài)  
⑧神經(jīng)遞質(zhì)小泡存在于內(nèi)環(huán)境中.
A、2項(xiàng)B、3項(xiàng)C、4項(xiàng)D、5項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

同一動(dòng)物個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞在功能上是不同的,造成這種差異的主要原因是(  )
A、二者所處的細(xì)胞周期不同
B、二者合成的特定蛋白不同
C、二者所含有的基因組不同
D、二者核DNA的復(fù)制方式不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案