【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式儲(chǔ)存油，每個(gè)小油滴都由磷脂膜包被著，該膜最可能的結(jié)構(gòu)是（　　）

A. 由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的尾部向著油滴內(nèi)

B. 由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的頭部向著油滴內(nèi)

C. 由兩層磷脂分子構(gòu)成，兩層磷脂的尾部相對(duì)

D. 由兩層磷脂分子構(gòu)成，兩層磷脂的頭部相對(duì)

【答案】A

【解析】磷脂分子的頭部親水，尾部疏水，小油滴由磷脂膜包被，存在于細(xì)胞質(zhì)的水環(huán)境中，應(yīng)由單層磷脂分子構(gòu)成，且磷脂的尾部向著油滴內(nèi)，選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖，A，B，C表示某些物質(zhì)，a、b、c、d、e表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要由決定（填字母）．生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為，圖中[]構(gòu)成了膜的基本支架
（2）在a～e5種過程中，代表主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span> ．
（3）維生素D進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞應(yīng)是圖中編號(hào)a～e中的
（4）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說明B具有 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的說法不正確的是

A. 細(xì)胞凋亡受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控

B. 細(xì)胞凋亡對(duì)于多細(xì)胞生物抵御外界各種因素的干擾起著非常關(guān)鍵的作用

C. 骨折時(shí)造成的骨細(xì)胞死亡也可稱為細(xì)胞凋亡

D. 細(xì)胞的自然更新，被病原體感染的細(xì)胞的清除也是通過細(xì)胞凋亡完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甘氨酸能使突觸后膜的Cl﹣通道開放，使Cl﹣內(nèi)流，從而使突觸后膜的膜外正電位更高．下列有關(guān)甘氨酸的敘述正確的是（ ）

A.使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制
B.甘氨酸通過自由擴(kuò)散的方式被釋放到突觸間隙
C.使突觸后神經(jīng)元抑制
D.在該過程中甘氨酸不屬于神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是

A. 唾液中的溶菌酶屬于人體對(duì)抗病原體的第二道防線

B. 吞噬細(xì)胞能特異性識(shí)別進(jìn)人人體內(nèi)的抗原

C. 效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別被病原體感染的體細(xì)胞并消滅病原體

D. 人體在相同的抗原再次進(jìn)人后會(huì)產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生物體內(nèi)4種有機(jī)分子的結(jié)構(gòu)，其中①僅存在于植物細(xì)胞中，不正確的是（ ）

A.①最可能存在于葉肉細(xì)胞葉綠體類囊體薄膜上，②的功能是運(yùn)輸氨基酸，具有特異性
B.②與吡羅紅呈現(xiàn)紅色，其中含有與③中a類似的結(jié)構(gòu)，③是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)
C.細(xì)胞中沒有①也能產(chǎn)生③；②③④都含有核糖，三者在任何生物體內(nèi)都存在
D.④的全稱為腺嘌呤核糖核苷酸，其中的b稱為腺苷

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)，其中都需要消耗ATP的有(　　)

①細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收K＋　

②肌肉收縮　

③蛋白質(zhì)的分泌　

④螢火蟲發(fā)光　

⑤大腦思考　

⑥蔗糖的合成　

⑦植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程

A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ①②④⑤⑥

C. ①②③④⑤⑥ D. ①②④⑤⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】設(shè)某種群中只存在基因型為Aa的個(gè)體，由于外界因素的改變，該種群被分割成兩個(gè)種群甲和乙，如圖表示分割后的兩個(gè)種群A基因頻率的變化．下列敘述正確的是（ ）

A.T時(shí)刻甲、乙種群中雜合子的基因型頻率相同
B.T時(shí)刻將甲、乙種群混合后，A的基因頻率為0.5
C.T時(shí)刻甲、乙種群開始出現(xiàn)生殖隔離
D.環(huán)境直接通過對(duì)基因型的選擇影響基因頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因從青蒿中分離出青蒿素并應(yīng)用于瘧疾治療獲得了 2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．巳知野生型青蒿為二倍體，莖稈中白色（Y）對(duì)紫色（y）為顯性，葉片中稀裂葉（R）對(duì)分裂葉（r）為顯性，這兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳．分析回答問題：
（1）通過一定的處理讓野生型青蒿成為三倍體植株，該三倍體青蒿（填“可育”或“髙度不育”），這種三倍體青蒿形成過程中發(fā)生的變異屬于（填“可遺傳”或“不可遺傳”）的變異．
（2）用X射線照射分裂葉青蒿以后，r基因中一小段堿基序列發(fā)生變化，使分裂葉轉(zhuǎn)變?yōu)橄×讶~，這種變異屬于可遺傳變異中的 ．
（3）現(xiàn)用白稈分裂葉植株與紫稈稀裂葉植株雜交，F(xiàn)1均表現(xiàn)為白稈稀裂葉，則親本的基因型為 ．
（4）染色體變異可導(dǎo)致R基因所在的染色體整體缺失，同源染色體中一條染色體缺失的植株可以存活，兩條都缺失的植株不能存活．現(xiàn)有基因型為YyOR的植株（“O”代表該染色體缺失，下同）與基因型為yyOr的植株雜交，子一代中y的基因頻率為 ， 子一代存活植株中紫稈稀裂葉的比例是 ．

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