下列關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（　�。�
A、細胞分化是基因選擇性表達的結果
B、個體發(fā)育過程中細胞的衰老和凋亡對于生物體都有積極意義
C、細胞凋亡對生物的個體發(fā)育、機體穩(wěn)定狀態(tài)的維持等有著重要作用
D、癌癥可以是一系列的原癌基因與抑癌基因的變異逐漸積累的結果
考點：細胞的分化,個體衰老與細胞衰老的關系,細胞凋亡的含義,癌細胞的主要特征
專題：
分析：細胞的分裂、分化、衰老、凋亡都屬于細胞正常的生命歷程，對于細胞來說都是有積極意義的，癌變是不正常的過程，是有害的，而癌癥是一系列的變異逐漸積累的結果．
解答： 解：A、細胞分化是在個體發(fā)育過程中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，是基因選擇性表達的結果，故A正確；
B、個體發(fā)育過程中，衰老和凋亡過程都屬于正常的生理過程，對于生物體會產(chǎn)生積極影響，故B正確；
C、細胞凋亡是由基因控制的細胞自動結束生命的過程，對生物的個體發(fā)育、機體穩(wěn)定狀態(tài)的維持等有著重要作用，故C正確；
D、細胞癌變的根本原因是：原癌基因與抑癌基因發(fā)生突變，而癌癥可以看做這一系列的變異逐漸積累的結果，故D正確．
故選：ABCD．
點評：本題考查細胞分化、衰老、凋亡和癌變的有關知識，意在考查學生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

將放射性同位素標記的氨基酸注入胰島A細胞，一段時間后發(fā)現(xiàn)有放射性同位素的結構是（　　）
A、染色體B、內(nèi)質網(wǎng)
C、核糖體D、高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體中絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過遞質實現(xiàn)的．下列關于突觸和興奮傳遞的敘述，錯誤的是（　�。�
A、突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同時發(fā)生的
B、興奮通過突觸時由電信號轉化為化學信號再轉化為電信號
C、構成突觸的兩個神經(jīng)元之間是有間隙的
D、興奮在突觸處只能單向傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示水溶性分子A在細胞內(nèi)和細胞外的濃度．已知水溶性分子A能穿越細胞膜．下列敘述中正確的是（　�。�
A、分子A擴散進入細胞后便不能離開
B、通過主動運輸，分子A被持續(xù)泵進細胞內(nèi)
C、分子A擴散進入細胞的速度較離開細胞的快
D、血液迅速運走了組織液中的分子A

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞分化的敘述錯誤的是（　�。�
A、分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中
B、分化是基因選擇性表達的結果
C、未離體的體細胞不會表現(xiàn)出全能性
D、分化過程中遺傳物質發(fā)生了改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于真核生物的是（　�。�
A、黏菌B、青霉C、顫藻D、衣藻

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科目：高中生物 來源： 題型：

在“綠葉中色素的提取與分離”實驗中得到的色素顏色較淡，分析其原因可能是（　�。�
①加入的丙酮太多  
②用無水乙醇代替丙酮  
③層析液沒及濾液細線  
④研磨時沒有加入CaCO3  
⑤研磨時沒有加入SiO2
⑥取的葉片的葉脈過多，葉肉細胞過少．
A、①③B、②④⑤
C、①③④⑤⑥D、③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

在草原上一個群居的鼠群中，突變產(chǎn)生了新的毛色等位基因，下面哪項會對新的毛色在鼠群中成常見毛色產(chǎn)生最大的影響（　�。�
A、草原是否能提供大量的食物
B、新的毛色等位基因是否是顯性或隱性
C、鼠群的繁殖率是否是穩(wěn)定的
D、新的毛色等位基因是否能提高老鼠在當?shù)丨h(huán)境中的生存能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

做質壁分離實驗時，若撕取的洋蔥表皮連帶了許多葉肉，則實驗效果較差，其主要原因是（　　）
A、葉肉細胞不發(fā)生質壁分離
B、表皮細胞質壁分離困難
C、細胞重疊影響觀察
D、葉肉細胞與表皮細胞的質壁分離不同步

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