10.某研究性學(xué)習(xí)小組采用盆栽實(shí)驗(yàn),探究土壤干旱對(duì)某種植物葉片光合速率的影響.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)土壤水分充足,然后實(shí)驗(yàn)組停止?jié)菜,?duì)照組土壤水分條件保持適宜,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.下列相關(guān)分析正確的是( 。
A.葉片光合速率隨干旱時(shí)間延長(zhǎng)而呈下降趨勢(shì)可能是由CO2固定減少引起的
B.葉片光合速率下降和葉片葉綠素含量下降是同步的
C.實(shí)驗(yàn)2~4d,光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的
D.實(shí)驗(yàn)2~4d,光合速率下降不可能是由葉片內(nèi)二氧化碳濃度下降引起的

分析 本題解答的關(guān)鍵是比較分析兩個(gè)圖.圖中通過(guò)對(duì)照,很明顯的看出隨著干旱時(shí)間的延長(zhǎng),葉片的光合作用和葉綠素的含量均下降,只是時(shí)間有先后順序.圖中光合速率在第2天就開(kāi)始下降,葉綠素含量在第4天才開(kāi)始下降.

解答 解:A、圖甲中可以看出,隨干旱時(shí)間延長(zhǎng),葉片光合速率呈下降趨勢(shì),是因?yàn)楦珊等彼,植物氣孔關(guān)閉,水分和二氧化碳不足導(dǎo)致光合作用下降,A正確;
B、比較圖甲和乙,圖甲中光合速率在第2天就開(kāi)始下降,而圖乙中葉綠素含量在第4天才開(kāi)始下降,因此葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降,B錯(cuò)誤;
C、圖乙中,實(shí)驗(yàn)2-4天中葉片葉綠素含量并沒(méi)有下降,C錯(cuò)誤;
D、實(shí)驗(yàn)2~4天,光合作用速率下降很有可能是由于干旱,氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致葉片中CO2濃度下降而引起的,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查光合作用的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖分析能力,理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于艾滋病的敘述,正確的是( 。
A.HIV可經(jīng)蚊子叮咬傳播
B.每個(gè)HIV含兩條病毒RNA
C.已感染HIV的孕婦應(yīng)實(shí)施剖腹產(chǎn),母乳喂養(yǎng)
D.HIV侵入人體后可感染輔助性T淋巴細(xì)胞、腦細(xì)胞等體內(nèi)所有細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是四類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖.回答下列問(wèn)題.
(1)從結(jié)構(gòu)上看,Ⅲ類細(xì)胞與其他細(xì)胞最主要的差別是Ⅲ類細(xì)胞無(wú)核膜(無(wú)成形的細(xì)胞核).Ⅳ類細(xì)胞最可能是低等植物細(xì)胞,原因是該細(xì)胞含有中心體、細(xì)胞壁、葉綠體(填名稱).
(2)科學(xué)家用差速離心法能夠分離細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu).分離Ⅰ細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)必須首先破壞細(xì)胞膜,破壞細(xì)胞膜最簡(jiǎn)單的方法是將動(dòng)物細(xì)胞置于蒸餾水中,讓細(xì)胞吸水脹破.對(duì)分離的某種細(xì)胞器用雙縮脲試劑和甲基綠-吡羅紅試劑檢測(cè),發(fā)現(xiàn)能夠使雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng),使甲基綠一吡羅紅只呈現(xiàn)紅色反應(yīng),則該細(xì)胞器最可能是核糖體(填名稱).
(3)Ⅱ細(xì)胞在一定濃度的KNO3溶液中會(huì)發(fā)生質(zhì)璧分離及自動(dòng)復(fù)原,請(qǐng)解釋該現(xiàn)象發(fā)生的原因初期KNO3溶液濃度高于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離;在細(xì)胞失水的同時(shí),K+、NO3-通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞,使細(xì)胞液的濃度逐漸增大,細(xì)胞由失水轉(zhuǎn)變?yōu)槲?xì)胞發(fā)生自動(dòng)復(fù)原.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北唐山一中高二下第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時(shí)腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖,分析回答以下問(wèn)題:

(1)從反射弧的角度看,腎上腺髓質(zhì)屬于________________,由此說(shuō)明腎上腺髓質(zhì)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的關(guān)系是_______________直接受_________________的調(diào)節(jié)。

(2)激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝臟細(xì)胞膜上存在激素d的特異性受體,由此推斷激素d能促進(jìn)________________。而人體內(nèi)還存在能使血糖降低的激素,分泌該激素的細(xì)胞是________________。

(3)下丘腦對(duì)激素c分泌的調(diào)節(jié)與對(duì)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似,由此推斷當(dāng)激素a的分泌量上升會(huì)使激素c的分泌量________。但健康人體內(nèi)激素c濃度不會(huì)持續(xù)過(guò)高,其原因是_____________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.興趣小組研究pH對(duì)黑藻光合作用的影響,其他條件適宜,結(jié)果如圖(光合與呼吸速率用單位時(shí)間的氧氣變化量表示),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)由圖1可知,黑藻光合作用的最適pH在7-9的范圍內(nèi).當(dāng)pH在4-6之間,隨著pH的下降,黑藻的呼吸速率反而升高,原因可能是在酸性較強(qiáng)的條件下,黑藻細(xì)胞中的線粒體膜受損(生物膜受損),細(xì)胞區(qū)隔化被破壞,導(dǎo)致呼吸底物和酶接觸,促進(jìn)呼吸速率升高.若pH為5,其他條件不變,24小時(shí)后,黑藻的光合產(chǎn)物增加(增加、減少、不變).
(2)由圖2可知,當(dāng)pH逐漸升高時(shí),黑藻葉綠素含量總體呈現(xiàn)先增長(zhǎng)后(緩慢)減少的趨勢(shì).葉綠素主要分布在  上,提取時(shí)要加入碳酸鈣防止被破壞.
(3)結(jié)合兩圖分析,相同的pH下,葉綠素含量對(duì)光合速率有直接的影響,主要是因?yàn)樵谏氐膮⑴c下將光能儲(chǔ)存在ATP和NADPH中,形成活躍的化學(xué)能,用于碳反應(yīng)中三碳酸的還原,從而推動(dòng)光合速率.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.在一定實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、細(xì)胞呼吸與氧氣濃度之間的關(guān)系以及光合作用速率與溫度之間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在圖甲中:A點(diǎn)的含義是植物在黑暗中的呼吸速率;C點(diǎn)時(shí),該植物的總光合速率為1mol/h(用CO2量表示);C點(diǎn)及C點(diǎn)以后限制光合作用速率不再增大的主要環(huán)境因素是CO2濃度、溫度等.
(2)在圖乙中:細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在黑暗條件下測(cè)量.D點(diǎn)之后的呼吸作用發(fā)生在細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體(結(jié)構(gòu)).如果要儲(chǔ)藏糧食,最好把O2濃度控制在5%左右.
(3)由圖丙可知,40℃時(shí),植物體不能(填“能”或“不能”)顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象;而5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖甲中B(填“A”、“B”、“C”)點(diǎn)表示.
(4)用大棚種植蔬菜時(shí),白天應(yīng)控制光強(qiáng)為C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為25℃最佳.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.離體培養(yǎng)的一條神經(jīng)纖維膜外①②處放置兩個(gè)電極,連接到一個(gè)電表上,如圖甲所示,箭頭處給予一個(gè)適宜的刺激.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)M點(diǎn)收到刺激后,該部位的膜外的電位變化是正電位變?yōu)樨?fù)電位,產(chǎn)生該電位變化的原因是鈉離子大量進(jìn)入神經(jīng)元膜內(nèi).
(2)當(dāng)刺激產(chǎn)生的興奮傳到①時(shí),電流表的指針發(fā)生了②次偏轉(zhuǎn),電流表觀察到的電位差變化曲線應(yīng)為圖乙中的D.
(3)在高級(jí)中樞腦和低級(jí)中樞脊髓之間存在“上行傳導(dǎo)束”和“下行傳導(dǎo)束”,分別實(shí)現(xiàn)脊髓至腦的信息傳遞以及腦至脊髓的信息傳遞.現(xiàn)脊髓胸段截?cái)嗟哪硞(gè)患者,仍可完成排尿反射活動(dòng),據(jù)此分析控制排尿反射的低級(jí)中樞最可能位于脊髓腰椎段(填“脊髓頸椎段”或“脊髓胸椎段”或“脊髓腰椎段”),經(jīng)過(guò)醫(yī)生的進(jìn)一步檢查,發(fā)現(xiàn)該患者可以感知到尿意,但大腦皮層無(wú)法控制憋尿活動(dòng),這是因?yàn)榕拍蚍瓷渲邢嚓P(guān)的分級(jí)調(diào)節(jié)受到了破壞,據(jù)此推測(cè)受到損傷的部位可能為下行傳導(dǎo)束(填“上行傳導(dǎo)束”或“下行傳導(dǎo)束”).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

19.下列關(guān)于制備細(xì)胞膜的敘述,正確的是( 。
A.提取出的雞成熟紅細(xì)胞膜應(yīng)含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、多糖等物質(zhì)
B.人的成熟細(xì)胞在生理鹽水中不會(huì)發(fā)生水分子的跨膜運(yùn)輸,細(xì)胞體積不變
C.觀察時(shí)可先用低倍鏡后用高倍鏡進(jìn)行觀察
D.若選用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞應(yīng)先用鑷子去除細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.組成生物體的細(xì)胞都具有( 。
A.選擇透過(guò)性膜B.染色體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.有氧呼吸酶

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同步練習(xí)冊(cè)答案