下圖表示一個(gè)高等植物根尖細(xì)胞有絲分裂示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)此細(xì)胞處于有絲分裂的 期,此時(shí)該細(xì)胞有染色體 條,染色單體 條;
(2) ①和⑤兩條染色體中的DNA是經(jīng)過 期 形成的。
(3)該植物一個(gè)正在光合作用的葉肉細(xì)胞有 條染色體;
(4)此時(shí)期繼續(xù)發(fā)展,將在 位置出現(xiàn) ,逐漸擴(kuò)展形成細(xì)胞壁,最終分裂為兩個(gè)子細(xì)胞。
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)種群數(shù)量到達(dá)e點(diǎn)后,種群數(shù)量增長(zhǎng)速率為0 | |
B. | 種群增長(zhǎng)過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后 | |
C. | 圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個(gè)體數(shù)量 | |
D. | 若該種群在c點(diǎn)時(shí)數(shù)量為200,則該種群的K值為400 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0~8h容器內(nèi)水含量由于酵母菌呼吸消耗而明顯增加 | |
B. | 酵母菌在0~6h能量利用率比6~12h的高 | |
C. | 0~8h容器內(nèi)壓強(qiáng)不斷增大,在8h時(shí)達(dá)到最大值 | |
D. | 6h左右開始產(chǎn)生酒精,6-12h酒精產(chǎn)生速率逐漸增大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 纖維素分解菌與硝化細(xì)菌所利用的碳源物質(zhì)是相同的 | |
B. | 許多微生物(如細(xì)菌、放線菌)為原核生物,不含具膜的細(xì)胞器線粒體,所以只進(jìn)行無氧呼吸,為厭氧型生物 | |
C. | 培養(yǎng)基中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)濃度越高對(duì)微生物的生長(zhǎng)越有利 | |
D. | 生長(zhǎng)因子是微生物生長(zhǎng)必需的,而微生物本身合成這些物質(zhì)的能力往往不足 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞均屬于免疫細(xì)胞 | |
B. | T淋巴細(xì)胞可以吞噬被抗原入侵的宿主細(xì)胞 | |
C. | 效應(yīng)T細(xì)胞可以釋放淋巴因子 | |
D. | 一個(gè)效應(yīng)B淋巴細(xì)胞(漿細(xì)胞)只能產(chǎn)生一種抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吸收不同無機(jī)鹽離子的速率一般不同 | |
B. | 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)無機(jī)鹽離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中 | |
C. | 低溫會(huì)影響無機(jī)鹽離子的吸收速率 | |
D. | 無機(jī)鹽離子只能以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)出細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)原理的敘述中,正確的的是( )
A.加入少許二氧化硅可防止在研磨時(shí)葉綠體中的色素受到破壞
B.用無水乙醇將葉綠體中的色素進(jìn)行分離
C.溶解度越高的色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散越快
D.濾紙條上的最上面色素帶呈黃綠色
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是( )
A.使用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí),需要將A液和B液等量混合均勻后再加入組織樣液
B.紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮是用于觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的理想材料
C.綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,將會(huì)出現(xiàn)濾紙條上最寬的色素帶呈黃綠色
D.健那綠可以使活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) | |
B. | 高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所 | |
C. | 真核生物的細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場(chǎng)所 | |
D. | 溶酶體中的酸性水解酶是在游離的核糖體上合成 |
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