【題目】脊髓灰質(zhì)炎病毒是一種單股正鏈RNA病毒,可引起脊髓灰質(zhì)炎。下圖是該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 過程②與過程③發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式有差異
B. 酶X是RNA聚合酶,其合成和發(fā)揮作用的場所都是細(xì)胞核
C. 該病毒在宿主細(xì)胞中只能復(fù)制增殖一次
D. +RNA復(fù)制產(chǎn)生子代+RNA的過程,消耗的嘌呤堿基數(shù)等于嘧啶堿基數(shù)
【答案】D
【解析】
據(jù)圖分析,過程①表示脊髓灰質(zhì)炎病毒的+RNA翻譯形成衣殼蛋白和酶X;過程②表示+RNA復(fù)制形成-RNA;過程③表示-RNA復(fù)制形成+RNA,其中過程②與過程③都需要酶X的催化。
過程②與過程③都表示RNA形成RNA的過程,都遵循A與U配對(duì)、G與C配對(duì)的原則,A錯(cuò)誤;圖中酶X催化的是RNA的復(fù)制,為RNA聚合酶,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),在宿主細(xì)胞的核糖體合成,可以在細(xì)胞質(zhì)發(fā)揮作用,B錯(cuò)誤;該病毒在宿主細(xì)胞中能不斷的進(jìn)行復(fù)制增殖,C錯(cuò)誤;+RNA復(fù)制產(chǎn)生子代+RNA的過程,經(jīng)過了兩次復(fù)制過程,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則分析,其消耗的嘌呤堿基數(shù)應(yīng)該等于嘧啶堿基數(shù),D正確。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲是H202酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時(shí)H202分解產(chǎn)生的02量隨時(shí)間的變化。下列敘述正確的是
A. 溫度降低時(shí),乙圖中的e點(diǎn)不變,d點(diǎn)右移
B. H202量增加時(shí),乙圖中的e點(diǎn)上升,d點(diǎn)左移
C. 最適溫度下,pH=c時(shí),乙圖中e點(diǎn)的值為0
D. 最適溫度下,pH=a時(shí),乙圖中e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】非諾洛芬是一種治療類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的藥物,可通過以下方法合成:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)非諾洛芬中的含氧官能團(tuán)為______________(填名稱)。
(2)反應(yīng)①中加入的試劑X的分子式為C8H8O2,X的結(jié)構(gòu)簡式為______________。
(3)在上述五步反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的是________(填序號(hào))。
(4)B的一種同分異構(gòu)體滿足下列條件:
Ⅰ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng),其水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。
Ⅱ.分子中有6種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且分子中含有兩個(gè)苯環(huán)。
寫出該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:______________。
(5)根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以為原料制備的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)一對(duì)色覺正常夫婦所生子女的正確估計(jì)是( )
A.兒子中不會(huì)有色盲患者B.女兒中可能有色盲患者
C.兒子中可能有色盲患者D.女兒全部為色盲基因攜帶者
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】高等哺乳動(dòng)物受精后不久,受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂。經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化,最后發(fā)育成一個(gè)完整的幼體,完成胚胎發(fā)育的全過程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖,①②③依次稱之為透明帶、 滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)
B. 高等哺乳動(dòng)物早期胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時(shí)期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期
C. 高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開始于囊胚期,終止于生命結(jié)束
D. 進(jìn)行胚胎分割時(shí),只能選擇桑椹胚期的胚胎進(jìn)行
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示培育新品種(或新物種)的不同育種方法,下列分析錯(cuò)誤的是
A. ②③過程自交的目的不同,后者是篩選符合生產(chǎn)要求的純合子
B. ④⑤過程的育種和⑦過程的育種原理相同,均利用了染色體變異的原理
C. ①②③過程的育種方法能產(chǎn)生新的基因型,⑥過程的育種方法能產(chǎn)生新的基因
D. 圖中A、B、C、D、E、F中的染色體數(shù)相等,通過⑦過程產(chǎn)生的新物種的染色體數(shù)是B的兩倍
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在不同溫度條件下,研究某植物的光合速率與光照強(qiáng)度之間的變化關(guān)系,得到下圖所示結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題:
(1)上圖表明影響植物光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素有________________;當(dāng)光照強(qiáng)度為5 klx時(shí),與25℃相比,15℃條件下葉綠體產(chǎn)生O2的速率____________________。
(2)在25℃條件下,AB段光合作用較弱的原因是:______________________________。
(3)現(xiàn)已知該植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度為分別為25℃和30℃,F(xiàn)假設(shè)將溫度從25℃升高至30℃,其它條件保持不變,則A點(diǎn)將向______________(填“左”或“右”)移動(dòng)。
(4)某興趣小組給該植物澆灌H218O,一段時(shí)間后,在葉肉細(xì)胞檢測到(CH218O),18O最可能轉(zhuǎn)移的途徑是:_____________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】隨著生物技術(shù)的發(fā)展,酶在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用越來越廣泛。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 加酶洗衣粉中酶制劑可以被重復(fù)利用,提高了酶的利用率
B. 固定化細(xì)胞相比固定化酶,對(duì)反應(yīng)底物的分子大小有限制
C. 固定化酵母細(xì)胞常用海藻酸鈉作為包埋劑,溶解海藻酸鈉時(shí)需持續(xù)加熱
D. 固定化酶應(yīng)用時(shí),要控制好pH、溫度和溶解氧
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com