【題目】煙草花葉病毒有TMV型和HRV型，將TMV型病毒的RNA與HRV型病毒的蛋白質(zhì)結(jié)合到一起，組成一個新品系，用這個病毒去感染煙草，則在煙草體內(nèi)分離出來的病毒有（ ）

A. TMV型的蛋白質(zhì)和HRV型的RNA B. TMV型的RNA和HRV型的蛋白質(zhì)

C. TMV型的蛋白質(zhì)和TMV型的RNA D. HRV型的蛋白質(zhì)和HRV型的RNA

【答案】C

【解析】TMV型病毒與HRV型病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA，將HRV型病毒的蛋白質(zhì)與TMV型病毒的RNA結(jié)合到一起，組成重組病毒，再用重組病毒去感染煙草。由于提供遺傳物質(zhì)的是TMV，因此在煙草體內(nèi)分離出來的病毒TMV，即TMV型蛋白質(zhì)外殼和TMV型的RNA，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】建立數(shù)學(xué)模型是生態(tài)學(xué)研究的重要方法，如圖坐標(biāo)系中的曲線表示生態(tài)學(xué)中相關(guān)研究對象的變化規(guī)律，以下描述最準(zhǔn)確的是

A. 1和2可分別表示某增長型種群的死亡率和出生率隨種群數(shù)量的變化

B. 若X和Y分別表示年齡和數(shù)量，則2表示的年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型

C. 2可以表示“S”型增長的種群在一定時間范圍內(nèi)的增長曲線

D. 1可表示群落初生演替至森林的過程中生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性隨時間的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性是指下列哪三個層次

A．基因 染色體 細(xì)胞

B．細(xì)胞 物種 生物圈

C．基因 物種 生態(tài)系統(tǒng)

D．物種 種群 生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是先天聾啞遺傳病的某家系圖，II2的致病基因位于1對染色體，II3和II6的致病基因位于另1對染色體，這2對基因均可單獨致病。II2不含II3的致病基因，II3不含II2的致病基因。不考慮基因突變。下列敘述正確的是

A．II3和II6所患的是伴X染色體隱性遺傳病

B．若II2所患的是伴X染色體隱性遺傳病,III2不患病的原因是無來自父親的致病基因

C．若II2所患的是常染色體隱性遺傳病，III2與某相同基因型的人婚配,則子女患先天聾啞的概率為1/4

D．若II2與II3生育了 1個先天聾啞女孩,該女孩的1條X染色體長臂缺失,則該X染色體來自母親

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的高莖對矮莖是顯性，現(xiàn)進(jìn)行高莖豌豆間的雜交，后代既有高莖豌豆又有矮莖豌豆，若后代全部個體進(jìn)行自交，則所有自交后代的表現(xiàn)型比為

A. 3：1：5 B. 10：6 C. 9: 6 D. 1: 1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述，錯誤的是

A．無氧呼吸能產(chǎn)生ATP，但沒有［H］的生成過程

B．有氧呼吸過程中生成的［H］可在線粒體內(nèi)氧化生成水

C．某些微生物可利用氧化無機物產(chǎn)生的能量合成有機物

D．光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的［H］可在葉綠體基質(zhì)中作為還原劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于核酸的敘述不正確的是

A. 核酸是生物體內(nèi)具有遺傳功能的大分子化合物

B. 真核生物中，DNA和RNA都能夠控制生物性狀

C. 含有核酸的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、葉綠體、線粒體、核糖體

D. 可用甲基綠對人口腔上皮細(xì)胞染色，觀察DNA的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，正確的是

A. 膽固醇是構(gòu)成一切動、植物細(xì)胞膜的重要成分

B. 堿基互補配對原則決定了DNA分子的特異性

C. 蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能喪失

D. RNA與DNA的分子都是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原”實驗中，之所以用成熟的洋蔥表皮細(xì)胞作實驗材料，是因為該細(xì)胞具有

A. 伸縮性很小的細(xì)胞壁 B. 功能完善的細(xì)胞膜

C. 能夠流動的細(xì)胞質(zhì) D. 大而醒目的液泡

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同步練習(xí)冊答案