【題目】細(xì)胞外葡萄糖濃度調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞(β細(xì)胞)分泌胰島素的過(guò)程如圖,對(duì)其理解錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞呼吸將葡萄糖中的化學(xué)能貯存在ATP中
B. Ca2+內(nèi)流促使細(xì)胞通過(guò)胞吐方式釋放胰島素
C. 細(xì)胞外葡萄糖濃度降低會(huì)促使胰島素釋放
D. 該過(guò)程參與了血糖濃度的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
【答案】C
【解析】通過(guò)細(xì)胞呼吸,可將一些有機(jī)物(主要是葡萄糖)中的比較穩(wěn)定的化學(xué)能釋放出來(lái),一部分儲(chǔ)存于ATP中,一部分以熱能形式散失,A正確;從圖中可以看出,Ca2+內(nèi)流后促進(jìn)小泡中胰島素的釋放,胰島素屬于大分子物質(zhì),通過(guò)胞吐釋放到細(xì)胞外,B正確;從圖中可以看出,細(xì)胞外葡萄糖濃度降低時(shí),呼吸減弱,鉀離子通道磷酸化過(guò)程受到抑制,鉀離子外流恢復(fù)正常,細(xì)胞膜電位變化不明顯,鈣離子內(nèi)流受阻,導(dǎo)致胰島素的釋放受到抑制,C錯(cuò)誤。由題圖信息可知:血糖濃度變化后會(huì)引起胰島素分泌的變化,而胰島素分泌的變化又會(huì)反過(guò)來(lái)影響血糖濃度變化,此過(guò)程中存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某水庫(kù)中屬于同一種群的生物是( )
A.全部生物個(gè)體的總和
B.全部動(dòng)物個(gè)體的總和
C.全部魚類個(gè)體的總和
D.全部鯽魚個(gè)體的總和
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞分泌蛋白的合成和分泌,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,測(cè)得與蛋白質(zhì)合成和分泌相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲,有關(guān)的生物膜面積變化如圖乙,圖丙為豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.圖甲中c曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體
B.圖乙中d曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C.圖丙中首先可觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是⑥
D.能在圖丙中④上觀察到3H標(biāo)記表明可能有分泌蛋白合成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞中水的描述錯(cuò)誤的是( )
A.自由水為細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)提供了液體環(huán)境
B.北方冬季植物細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值會(huì)下降
C.細(xì)胞中的水均可自由流動(dòng)
D.參與細(xì)胞呼吸作用的是自由水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證維生素E能延長(zhǎng)紅細(xì)胞體外保存時(shí)間,請(qǐng)根據(jù)以下提供的材料和用具,以血漿中的血紅蛋白、紅細(xì)胞內(nèi)ATP含量為測(cè)定指標(biāo),完善實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析與討論。
材料與用具:人紅細(xì)胞懸液(血漿+紅細(xì)胞)、阿維氏保存液(用以保存紅細(xì)胞)、維生素E、人血紅蛋白試劑盒、ATP試劑盒、紅細(xì)胞保存袋、恒溫箱等。
(要求與說(shuō)明:各種檢測(cè)的具體方法不做要求,不考慮加入物質(zhì)對(duì)體積的影響,實(shí)驗(yàn)條件適宜)
(1)實(shí)驗(yàn)思路:
①將等量人紅細(xì)胞懸液加入A、B兩組紅細(xì)胞保存袋,A組各袋中加入適量且等量的阿維氏保存液,
__________________________________________________。
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(在坐標(biāo)中以曲線圖表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果)
_____________
(3)分析與討論:
阿維氏保存液中含有葡萄糖與氯化鈉等,其中葡萄糖可以提供紅細(xì)胞生存所需能量,氯化鈉的作用是______________________;罴(xì)胞中ATP含量下降,致使紅細(xì)胞活力降低。在ATP 的作用下,ATP試劑盒中的熒光素酶催化熒光素發(fā)出熒光。在測(cè)定細(xì)胞內(nèi)ATP含量前應(yīng)該_________紅細(xì)胞。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體免疫的敘述,不正確的是
A.吞噬細(xì)胞吞噬病菌屬于非特異性免疫,攝取和處理抗原屬于特異性免疫
B.吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞、T細(xì)胞、漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞都能識(shí)別各種抗原
C.清除外來(lái)物質(zhì)屬于免疫系統(tǒng)的防衛(wèi),清除癌細(xì)胞屬于免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除
D.先天胸腺發(fā)育不良會(huì)導(dǎo)致免疫缺陷病,影響全部細(xì)胞免疫和部分體液免疫
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某人體內(nèi)幾種類型的細(xì)胞模式圖.下列相關(guān)敘述中,正確的是( )
A.這些細(xì)胞最初來(lái)源于同一個(gè)受精卵細(xì)胞
B.這些細(xì)胞在功能上是相似的
C.這些細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性
D.a的結(jié)構(gòu)已發(fā)生很大變化,所以不屬于真核細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖示生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能的關(guān)系.下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)A是葡萄糖,物質(zhì)E是淀粉
B.相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是F
C.與基本單位C相比,基本單位D的種類要少,基本化學(xué)元素的種類要多
D.在人體的活細(xì)胞中,氧原子的數(shù)目最多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖所示為測(cè)定A、B兩個(gè)神經(jīng)元之間電流傳遞的實(shí)驗(yàn)裝置,圖中ab=cd 。用微電極分別刺激b、c 處,以下說(shuō)法正確的是( )
A.刺激b點(diǎn),B神經(jīng)元上電位由“外負(fù)內(nèi)正”迅速變?yōu)?/span>“外正內(nèi)負(fù)”
B.刺激c 點(diǎn),A神經(jīng)元上電位由“外正內(nèi)負(fù)”迅速變?yōu)?/span>“外負(fù)內(nèi)正”
C.刺激b 點(diǎn),靈敏電流計(jì)發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D.刺激c 點(diǎn),靈敏電流計(jì)發(fā)生2 次方向相同的偏轉(zhuǎn)
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