【題目】下圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)品種的過程,據(jù)圖中結(jié)果完成下列問題:

1用①和②培育成⑤的過程所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分別稱__________和__________,該育種方法所依據(jù)的原理是__________。

2用③培育出④的常用方法Ⅲ稱為__________,獲得的一般稱作_____倍體,經(jīng)過培育成⑤品種的方法稱為__________育種,其優(yōu)點(diǎn)是_____ _____。得到的后代中所占的比例是 。

3③培育成⑥的常用方法Ⅳ是____________________,其形成的⑥稱____合子。

【答案】

1雜交 自交 基因重組

2花藥離體培養(yǎng) 單倍體 明顯縮短育種年限 1/4

3用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

【解析】

1培育成的過程為雜交育種,所采用的常規(guī)方法分別稱雜交和自交,其培育所依據(jù)的原理是基因重組

2培育小的常用方法是花藥離體培養(yǎng),獲得的一般稱作單倍體培育出再培育出的育種方法稱為單倍體育種由于是純合體,自交后代不發(fā)生性狀分離,所以單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限得到的后代中所占的比例是1/4。

3培育成常用的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,其形成的稱四倍體或雜合子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】番茄是二倍體植物2N=24,番茄的紅果R對(duì)黃果r為顯性,高莖H對(duì)矮莖 h為顯性。回答下列問題:

1圖甲表示用基岡型為RrHh的番茄植株的花粉進(jìn)行育種實(shí)驗(yàn)的過程。植株X為 倍體,其基因型種類及比例為 。

2 圖乙表示用紅果高莖番茄植株A連續(xù)測(cè)交兩代的結(jié)果。A的基因型是 ,兩對(duì)性狀的

遺傳遵循 定律。

3 番茄的正常葉T對(duì)馬鈴薯葉t為顯性?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)一株正常葉但6號(hào)染色體為三體6 號(hào)染色體有3條的植株B 純合子,植株能正常發(fā)育并繁殖后代。

植株B所發(fā)生的變異屬于 ,在B的體細(xì)胞中最多含有 條染色體。用B作母本,馬鈴薯葉二倍體作父本進(jìn)行雜交,理論上說F1中三體植株C和二倍體植株的比為 。

為探究T、t基因是否位于6號(hào)染色體上,某課外活動(dòng)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)假設(shè)預(yù)測(cè)各組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

第一組:假設(shè)T、t基因不在6號(hào)染色體上,則用植株C自交,子代正常葉植株和馬鈴薯葉植株的比例為

第二組:假設(shè)T、t基因位于6號(hào)染色體上,則用植株C與馬鈴薯葉二倍體植株雜交, 子代的基因型有 種,其中正常葉植株所占比例為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)化合物所含元素的敘述,錯(cuò)誤的是

A葉綠素含有鎂元素 B血紅蛋白含有鐵元素

C脫氧核糖含有磷元素 DATP含有碳元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】提取葉綠體中的色素時(shí)要加入無水乙醇,其原因是

A防止色素被破壞 B提取色素

C滅菌 D促使葉綠體中色素分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示某二倍體動(dòng)物性原細(xì)咆2n=4正常分裂過程中不同時(shí)期的圖像,圖2表示性原細(xì)胞形成配子過程中同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

1圖1中,細(xì)胞甲中有 個(gè)染色體組,細(xì)胞丁的名稱為 。

2乙細(xì)胞中染色體中的基因可與染色體 上的基因發(fā)生自由組合。

3如果丁細(xì)胞中的M為x染色體,則N—定是 。

4圖1中,細(xì)胞 處于圖2中的OB段不含B點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為地震毀損的四川唐家河自然保護(hù)區(qū)的人為干預(yù)下恢復(fù)過程中的能量流動(dòng)圖解單位為;圖乙表示某種群遷入到一草原生態(tài)系統(tǒng)一段時(shí)間內(nèi)種群增長(zhǎng)倍率和時(shí)間的關(guān)系;圖丙是能量流動(dòng)示意圖單位:;圖丁是有關(guān)食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1由圖甲可知,流經(jīng)唐家河自然保護(hù)區(qū)的總能量是

2由圖乙可知,種群密度在第 年時(shí),達(dá)到種群的環(huán)境容納量。種群密度在第10~30年時(shí)期內(nèi),種內(nèi)斗爭(zhēng)的強(qiáng)度變化趨勢(shì)是 。若此草原向森林群落演替,在這一演替過程中,顯著提高了群落利用 的能力,同時(shí)也使生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)。

3圖丙中B表示 。初級(jí)消費(fèi)者到次級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率是 %。

4假設(shè)鷹從各條食物鏈中獲得的能量是均等的,若鷹體內(nèi)有機(jī)物增加15g,至少需要消耗植物 g。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲中P虛線表示對(duì)植物生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不一致的濃度;圖乙表示生長(zhǎng)素濃度與植物生長(zhǎng)的關(guān)系;圖丙表示用不同濃度的脫落酸處理同種水稻種子,在相同條件下培養(yǎng)后測(cè)得秧苗的干重和鮮重情況。下列說法錯(cuò)誤的是

A圖甲可表示去掉頂芽后側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度的變化,但不能表示正常放置的胚芽鞘尖端向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化

B植株橫置時(shí),莖彎曲部位的近地側(cè)可與圖乙P點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的

C圖丙顯示,用脫落酸為0.1mg/L處理后秧苗鮮重與0.5mg/L處理后秧苗干重有差異

D圖丙顯示,用1.0mg/L的脫落酸處理后的秧苗能生長(zhǎng)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示興奮通過神經(jīng)-骨骼肌接頭引起骨骼肌收縮的部分過程。突觸小泡釋放乙酰膽堿Ach作用于A受體兼Na+通道,通道打開,Na+內(nèi)流,產(chǎn)生動(dòng)作電位。興奮傳導(dǎo)到B另一受體時(shí),CCa2+通道打開,肌質(zhì)網(wǎng)中Ca2+釋放,引起肌肉收縮。分析回答:

1神經(jīng)-骨骼肌接頭屬于反射弧中 結(jié)構(gòu)組成部分,骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生動(dòng)作電位時(shí),膜外發(fā)生的電位變化為 。

2軸突末端釋放Ach方式是 ,Na+由通道進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),其運(yùn)輸方式是

3在神經(jīng)-骨骼肌接頭處,興奮的傳遞是單向的,這是因?yàn)?/span>

4神經(jīng)骨骼肌接頭上存在分解Ach的膽堿酯酶,有機(jī)磷農(nóng)藥對(duì)膽堿酯酶有選擇性抑制作用?赏茰y(cè)有機(jī)磷農(nóng)藥中毒后,會(huì)出現(xiàn) 癥狀。

5細(xì)胞外鈣離子對(duì)鈉離子存在膜屏障作用即鈣離子在膜上形成屏障,使鈣離子內(nèi)流減少。臨床上血鈣含量偏高,會(huì)引起 癥狀。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果DNA分子的一條鏈上,腺嘌呤比鳥嘌呤多40%,兩者之和占整個(gè)DNA分子堿基總數(shù)的24%.則這個(gè)DNA分子的另一條鏈上,T占該鏈堿基數(shù)目的( )

A.12% B.20% C.28% D.36%

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同步練習(xí)冊(cè)答案