A、在“一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)”中提出了遺傳因子的說(shuō)法 |
B、“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn) |
C、“生物性狀是由遺傳因子決定的;體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在;配子中遺傳因子成單存在;受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”屬于演繹的內(nèi)容 |
D、“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、a與b體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性 |
B、a和b都要消耗能量 |
C、b示細(xì)胞分泌的同時(shí)導(dǎo)致膜成分的更新 |
D、b與a體現(xiàn)了膜的選擇透光性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、形態(tài)結(jié)構(gòu)不變 | B、無(wú)限增值 |
C、不能增殖 | D、物質(zhì)不變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖 |
B、大分子蛋白進(jìn)入細(xì)胞 |
C、成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖 |
D、細(xì)胞排出乙醇 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、退伍軍人桿菌細(xì)胞的核酸中含有4種核苷酸、4種堿基 |
B、退伍軍人桿菌蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是人細(xì)胞核糖體 |
C、感染者的特異性免疫和非特異性免疫都可能下降 |
D、感染病愈者血清中可以檢測(cè)到相應(yīng)的特異性抗體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1、4 | B、2、5 |
C、4、4 | D、8、5 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、合理增加物種的種類(lèi)數(shù) |
B、使生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量保持平衡 |
C、減少捕食者和寄生生物的數(shù)量 |
D、限制群落的演替過(guò)程 |
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