【題目】核仁的作用是(
A.細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的載體
B.實(shí)現(xiàn)核與質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流
C.把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
D.與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)

【答案】D
【解析】解:A、細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的載體是染色體,A錯(cuò)誤;
B、實(shí)現(xiàn)核與質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流的是核孔,B錯(cuò)誤;
C、把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開的是核膜,C錯(cuò)誤;
D、核仁與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān),D正確.
故選:D.
細(xì)胞核包括核膜(將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開)、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為去掉某棉花植株頂芽前后,其側(cè)芽部位生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長(zhǎng)度變化曲線。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 激素甲為細(xì)胞分裂素,激素乙為生長(zhǎng)素

B. 兩種激素在高濃度時(shí)對(duì)側(cè)芽的萌動(dòng)均起促進(jìn)作用

C. 圖示過程能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性

D. 圖示過程說明生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽的萌動(dòng)起抑制作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示細(xì)胞通過形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過程,乙圖是甲圖的局部放大。不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸.圖中①~⑤表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析回答以下問題:

(1)囊泡膜的主要成分是________________________。細(xì)胞代謝的控制中心是_______________

(2)甲圖中囊泡X由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)經(jīng)“出芽”形成,到達(dá)__________并與之融合成為其一部分。囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,由此推測(cè)結(jié)構(gòu)⑤是_______________

(3)乙圖中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外,此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________________________的功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖和乙圖表示某植物的適宜的C02濃度條件下光合作用速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系,下列相關(guān)描述中錯(cuò)誤的是

A. 甲圖中,在a′點(diǎn)限制光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度,在b′點(diǎn)限制光合作用速率的主要因素是溫度或C02濃度

B. 從乙圖可以看出,當(dāng)超過一定溫度后,光合作用的速率會(huì)隨著溫度的升高而降低

C. 溫度主要是通過影響酶的活性來影響光合作用速率的

D. 若光照強(qiáng)度突然由a變?yōu)閎,短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中三碳化合物的含量會(huì)增加減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有生物學(xué)家在某海島上發(fā)現(xiàn)多年前單一毛色的老鼠種群演變成了具有黃色、白色和黑色三種毛色的種群;A1(黃色)、A2(白色)、A3(黑色)的顯隱性關(guān)系為A1對(duì)A2A3為顯性,A2對(duì)A3為顯性,且黃色基因純合會(huì)致死。據(jù)此下列有關(guān)說法正確的是 (  )

A. 老鼠中出現(xiàn)多種毛色說明基因突變是不定向的

B. 多年前老鼠的單一毛色只可能是白色或黑色

C. 不存在兩只老鼠雜交的子代有三種毛色的可能

D. 兩只黃色老鼠交配,子代中黃色老鼠概率為23

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物與其他生物在結(jié)構(gòu)上有本質(zhì)區(qū)別的是

A. 藍(lán)細(xì)菌 B. 衣藻 C. 黑藻 D. 水綿

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為南瓜幼苗的光合作用速率和呼吸作用速率隨溫度變化的曲線,以下敘述錯(cuò)誤的是

A. 溫度是限制AB段CO2吸收速率的主要因素

B. A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中既進(jìn)行光合作用也進(jìn)行有氧呼吸

C. B、D點(diǎn)真正光合作用速率是呼吸速率的兩倍

D. C點(diǎn)凈光合速率大于兩倍呼吸速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體和染色質(zhì)的敘述中,錯(cuò)誤的是(
A.染色質(zhì)是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B.DNA可能存在于染色體上,也可能存在于其他場(chǎng)所,
C.藍(lán)藻細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂時(shí)不出現(xiàn)染色體
D.染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雞的性別決定方式是ZW型(ZZ為雄性,ZW為雌性)。研究人員用一定濃度的芳香化酶抑制劑處理了200個(gè)性染色體為ZW的雞蛋。發(fā)現(xiàn)有76個(gè)雞蛋孵化并發(fā)育 成具有完整雄性生殖器官的雄雞(發(fā)生性反轉(zhuǎn))。請(qǐng)回答:

(1)這76只雄雞的性染色體組成仍是ZW,說明生物的性狀是__________的結(jié)果。

(2)由上述實(shí)驗(yàn)可知,雌雞的原始性腺可發(fā)育成____________;芳香化酶抑制劑可促進(jìn)雌雞的原始性腺發(fā)育成___________;雌雞性反轉(zhuǎn)形成雄雞后,其體內(nèi)雌激素含量__________(填“升高”“降低”或“不變”)。

(3)雞的蘆花(羽毛黑白相間)與非蘆花是一對(duì)相對(duì)性狀,蘆花由位于Z染色體上的B基因決定。不考慮性反轉(zhuǎn)的情況下,請(qǐng)用遺傳圖解表示非蘆花雄雞與蘆花雌雞交配產(chǎn)生后代的情況。___

(4)研究發(fā)現(xiàn)性染色體為WW的胚胎不能存活,據(jù)此推測(cè),雞的兩種性染色體中,與胚胎能否存活密切相關(guān)的遺傳信息主要存在于_______________染色體上;遺傳學(xué)家發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌雞卵細(xì)胞與其同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體之一結(jié)合也可以發(fā)育成二倍體后代,理論上雌雞通過這種方式產(chǎn)生的后代中,性染色體組成為ZW的幾率是__________。

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