【題目】下列是有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的四幅圖.有關(guān)敘述正確的是( )

A. 由甲轉(zhuǎn)換到乙后,視野中可觀察到的細(xì)胞將更多

B. 所示的視野中,和細(xì)胞A處于同一時(shí)期的細(xì)胞所占比例最高

C. 中的植物細(xì)胞液濃度一定小于外界溶液濃度

D. 可以表示以發(fā)黃的菠菜葉片為材料,提取、分離色素后的結(jié)果

【答案】D

【解析】試題分析:分析圖解:圖具有螺紋,屬于物鏡,物鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大,因此甲是低倍鏡,乙是高倍鏡;圖為根尖分生區(qū)的細(xì)胞分裂圖,圖中A細(xì)胞中著絲點(diǎn)都,排列在赤道板上,屬于有絲分裂中期;圖細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài);圖為色素的分離圖,可以看出濾紙上只有胡蘿卜素和葉黃素,缺少了葉綠素a和葉綠素b

解:A、圖由甲轉(zhuǎn)換到乙后,低倍鏡到高倍鏡,視野中可觀察到的細(xì)胞將更少,A錯(cuò)誤;

B、圖所示的視野中,細(xì)胞A處于中期,但間期細(xì)胞所占比例最高,B錯(cuò)誤;

C、圖中的植物細(xì)胞可以處于質(zhì)壁分離、質(zhì)壁分離復(fù)原、動(dòng)態(tài)平衡三種狀態(tài),細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度大小難以確定,C錯(cuò)誤;

D、圖可以表示以發(fā)黃的菠菜葉片為材料,提取、分離色素后的結(jié)果,沒有葉綠素,D正確.

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)的分析,正確的是( 。

A. C系鼠的皮膚對(duì)于子代A系鼠是抗體

B. 子代A系鼠體內(nèi)的T細(xì)胞裂解了移植的B系鼠皮膚細(xì)胞

C. 子代A系鼠不排斥C系鼠皮膚的原因是無相應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞

D. 注射淋巴細(xì)胞使子代A系鼠失去特異性免疫功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在不同溫度和pH下對(duì)酶的作用進(jìn)行研究,下列符合圖的含義的是(

A.pH5升到7,酶的活性逐漸降低

B.pH5升到7,酶的最適溫度不變

C.溫度O-A變化過程中,酶的活性逐漸降低

D.該酶的最適pH7

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲乙兩圖分別代表不同的細(xì)胞;丙圖是生物體中某些有機(jī)物及元素組成。其中x、y代表化學(xué)元素,ab、c、d代表不同的有機(jī)小分子,A、B、C、D、E代表不同的生物大分子,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

1)在顯微鏡下看到的甲乙細(xì)胞物象大小相同,放大倍數(shù)較小的是_____,它的遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存在_____________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)),植物細(xì)胞壁的成分為____________。

2)下列生物中屬于真核生物的是 ______________________。

①艾滋病病毒②醋酸菌③肺炎雙球菌④小球藻⑤顫藻⑥傘藻⑦松樹⑧青霉菌

3 多個(gè)b可通過脫水縮合形成B,則x______,連接兩個(gè)b的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_____________________

4)大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是_______(用圖中字母回答),它的細(xì)胞器由B_______組成(用圖中字母回答),其體內(nèi)單體c_______種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答

1)只有在真核細(xì)胞中,使用________ 顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)。

2)圖中對(duì)核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是[ ]______,它是由雙層膜構(gòu)成,其上的[2]實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的_____________________________。

3[4]的作用是_______________________________。

4)在細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核解體,[________]高度螺旋化成為__________

5)細(xì)胞核的功能是_______________________。

6)某同學(xué)做了一個(gè)細(xì)胞核的實(shí)物模型,屬于模型方法中的______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用相同的培養(yǎng)液分別培養(yǎng)植物甲和植物乙的幼苗,一段時(shí)間后分別測(cè)定培養(yǎng)液中各種成分的百分含量,并與原培養(yǎng)液(各成分相對(duì)含量為100%)中相應(yīng)成分作比較,結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是(  )

A. 不同種植物對(duì)同種離子的吸收量不同

B. 同一種植物對(duì)不同離子的吸收量不同

C. 植物甲對(duì)水分子和Mg2的吸收量不成比例,吸收水的量大于吸收Mg2的量

D. 植物乙根細(xì)胞膜上SiO42-的載體比植物甲根細(xì)胞膜上Mg2的載體多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某高等動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞分裂過程可用下圖來表示,其中圖甲表示細(xì)胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系(用實(shí)線表示)和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化(用虛線表示),圖乙表示該動(dòng)物(2n=4,基因型AaBb)某一器官內(nèi)的細(xì)胞分裂圖象,據(jù)圖分析,下列說法正確的是:

A. 圖甲中b時(shí)期發(fā)生的主要變化是著絲點(diǎn)分裂

B. 圖甲中c時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)mRNA增加是染色體高度螺旋化造成的

C. 圖乙中細(xì)胞III處于圖甲中d段,從圖乙判斷此器官為卵巢

D. 如果Ⅳ的基因型是AAbb,則I細(xì)胞最終產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型有Ab和aB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,若甲乙兩圖均表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程中細(xì)胞之間的信息傳遞方式,則以下相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(

A. 乙圖中細(xì)胞4可以是神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、腺體細(xì)胞

B. 與甲圖信息傳遞有關(guān)的體液環(huán)境依次為細(xì)胞內(nèi)液組織液血漿

C. 細(xì)胞2、細(xì)胞4都可能依靠細(xì)胞表面的特異性受體蛋白來識(shí)別信息

D. 信息從細(xì)胞3傳遞到細(xì)胞4和從細(xì)胞1傳遞到細(xì)胞2時(shí)都需要經(jīng)過細(xì)胞外液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員研究了土壤含水量對(duì)番茄品種甲和乙光合作用的影響。請(qǐng)回答問題:

據(jù)圖1分析,比較甲、乙兩種番茄,土壤含水量對(duì)它們的光合作用速率影響______。土壤含水量______(填大于小于70%時(shí),土壤含水量不成為限制番茄光合作用的因素。

為進(jìn)一步研究光合作用速率下降的原因,研究人員測(cè)定了不同土壤含水量條件下番茄葉片的氣孔導(dǎo)度(氣孔開放程度)和胞間CO2濃度。結(jié)果如圖2。

綜合圖1和圖2分析,土壤含水量低于70%時(shí),______的變化與番茄光合速率的變化趨勢(shì)相似。

隨著土壤含水量降低,氣孔導(dǎo)度降低,胞間CO2并未因光合作用消耗而降低,反而逐漸升高,對(duì)此有兩種不同觀點(diǎn):觀點(diǎn)一認(rèn)為光合產(chǎn)物的______變慢,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累,阻礙了CO2吸收利用;觀點(diǎn)二認(rèn)為水分虧缺導(dǎo)致葉綠體片層結(jié)構(gòu)破壞,從而直接影響______反應(yīng),而且不能恢復(fù)。

為驗(yàn)證上述觀點(diǎn),將培養(yǎng)在______條件下的番茄幼苗分為兩組,實(shí)驗(yàn)組番茄幼苗進(jìn)行______處理,對(duì)照組保持原有狀態(tài)。若實(shí)驗(yàn)組番茄幼苗光合速率______,則觀點(diǎn)二成立。

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