8．空氣中的O2要進人的組織細胞中，并參與有機物的氧化分解，這些氧分子至少需要通過幾層由磷脂雙分子組成的膜（　�。�
A．8B．9C．10D．11

分析 外界環(huán)境中的O2進入人體組織細胞參與有氧呼吸，至少需要穿過肺泡壁（2層細胞膜）、毛細血管壁（2層細胞膜）、進入紅細胞膜、出紅細胞膜、毛細血管壁、組織細胞膜、線粒體膜（2層膜），共11層膜．

解答 解：肺泡壁和毛細血管壁都是一層上皮細胞，肺泡中的氧氣進入組織細胞中，穿過肺泡壁（2層膜）、通過毛細血管壁細胞進入血漿（2層）、進入紅細胞（1層）、紅細胞出來（1層）、通過毛細血管壁進入組織液（2層）、進入組織細胞（1層），進入線粒體（2層），共11層膜．
生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層，因此需要經(jīng)過11層磷脂雙分子層．
故選：D．

點評 本題以氧氣進入的途徑為載體，考查了生物膜系統(tǒng)的相關知識，審題時明確運輸?shù)浇M織細胞中并被利用消耗，故需要穿過線粒體的兩層膜；識記在此過程中，需要兩次穿過毛細血管壁和紅細胞的細胞膜，難度適中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．對于下列生物技術或產(chǎn)品，我國政府持堅決反對（禁止）態(tài)度的是（　�。�
①轉基因生物
②轉基因食品            
③胚胎移植
④治療性克隆          
⑤克隆人                
⑥生物武器．
A．①②③④⑤⑥B．①②⑥C．⑤⑥D．②⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．甲圖是細胞間信息傳遞的三種模式示意圖，乙圖為突觸的模式圖．
（1）若甲圖A模式中，內(nèi)分泌腺為甲狀腺，其分泌物直接受垂體分泌的促甲狀腺激素影響，而血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度，又反過來抑制垂體的分泌活動，這種調(diào)節(jié)方式稱為（負）反饋調(diào)節(jié)．在剛剛結束的韓國仁川亞運會上，不少體育健兒取得了不俗的成績，也有極少數(shù)運動員違背體育競賽精神，偷偷服用含有性激素的興奮劑．分析這樣做對性腺的影響性腺發(fā)育不良
（2）如果人體大量失水，血漿滲透壓將升高，引起激素分泌增加抗利尿激素．
（3）體溫相對恒定是保證內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的一個重要前提．與體溫調(diào)節(jié)直接相關的兩種激素分別是甲狀腺激素、腎上腺激素．
（4）C模式中神經(jīng)元之間的聯(lián)系可用乙圖表示，在該結構中，信息的傳遞是的單向（雙向或單向），因為⑤突觸小泡中的信息物質只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜，即由前一個神經(jīng)元突觸前膜的釋放，作用于后一個神經(jīng)元的細胞體或樹突膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．有關植物體細胞雜交的敘述，錯誤的是（　�。�
A．有可能把兩種植物體的優(yōu)良性狀集中在雜種植株上
B．植物體細胞雜交就是將不同的植物體細胞融合成雜種細胞
C．利用聚乙二醇可以促進原生質體融合
D．植物體細胞雜交克服了遠緣雜交不親和的障礙

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是某細胞有絲分裂示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）從圖中可以看出這是植物細胞的有絲分裂．（填動物或植物）
（2）圖b表示細胞分裂后期．
（3）圖a是分裂的前期，此時細胞中有6條染色體，12條染色單體，12 個DNA分子．
（4）寫出細胞進行分裂的順序：caebd．（用字母表示）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．馬鈴薯是種植廣泛的農(nóng)作物，病毒侵染后導致產(chǎn)量大幅下降，培育脫毒和抗毒的馬鈴薯品種是提高產(chǎn)量的有效方法．請分析并回答下列問題：
（1）馬鈴薯莖尖病毒極少甚至無病毒，因此可將馬鈴薯莖尖種在培養(yǎng)基中，經(jīng)過人工培養(yǎng)獲得脫毒苗．培養(yǎng)基中添加生長素和細胞分裂素（填激素名稱），誘導離體細胞經(jīng)過脫分化、再分化過程完成組織培養(yǎng)，從而形成脫毒苗．
（2）為獲得抗病毒的馬鈴薯植株，往往采用轉基因技術，將病毒復制酶基因轉到馬鈴薯體內(nèi)．其過程大致如圖所示：

①上述過程中，將目的基因導入馬鈴薯細胞的方法稱為農(nóng)桿菌轉化法．該方法先將目的基因插入到農(nóng)桿菌Ti質粒的T-DNA上，然后通過農(nóng)桿菌的轉化作用，使目的基因進入植物細胞并插入到植物細胞的染色體DNA上．
②導入農(nóng)桿菌時，首先要構建基因表達載體，這里除了需要工具酶限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶外，還要用Ca2處理土壤農(nóng)桿菌，使之轉變?yōu)楦惺軕B(tài)，然后將它們在緩沖液中混合培養(yǎng)以完成轉化過程．
③該轉基因馬鈴薯產(chǎn)生的配子中是否一定含有目的基因？不一定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．某同學用濃度分別是甲、乙（乙＞甲）的兩種生長素類似物及蒸餾水分別處理某植物的根，發(fā)現(xiàn)根的生長情況是：甲、乙濃度下的根生長情況均好于蒸餾水中的根，且乙濃度下好于甲濃度．但甲、乙都不是最適濃度．推測促進根生長的最適濃度是（　　）
A．甲與乙之間B．比乙高
C．甲與乙之間或比乙高D．甲與乙之間或比甲低

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關于氨基酸和多肽的敘述，錯誤的是（　　）
A．10個氨基酸構成的鏈狀多肽有9個肽鍵，稱為九肽
B．分子式為C63H105O45N17S2的多肽化合物中，通常情況下最多含有的肽鍵數(shù)目是16個
C．兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的H2O中的氫來源于氨基和羧基中的氫
D．甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3，則它的分子式是C5H11O2NS

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．分析細胞內(nèi)4種重要有機物的組成及功能，回答下列問題：

（1）A一般是指葡萄糖；E在動物細胞中是指糖原，在植物細胞中主要指淀粉．
（2）F是指脂肪，它是由B（甘油和脂肪酸）構成的，除此之外，脂質還包括固醇、磷脂等．
（3）C是指氨基酸，C形成G蛋白質的過程叫脫水縮合．
（4）D形成H，H是核酸．

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