【題目】如圖表示三個(gè)突觸連接的神經(jīng)元,在箭頭處施加以強(qiáng)刺激,則能測到電位變化的位置是( )
A.a和b處
B.a、b和c處
C.b、c、d和e處
D.a、b、c、d和e處
【答案】D
【解析】解:在箭頭處給予一個(gè)刺激,由于在同一個(gè)神經(jīng)元上興奮可以雙向傳導(dǎo),所以a有信號;又興奮只能從軸突傳到下一個(gè)神經(jīng)元的樹突或胞體,而不能逆向傳遞,所以能傳到b、c、d、e.因此,于箭頭處施加一足夠強(qiáng)的刺激,則能測到電位變化的位置是a、b、c、d和e處.故選:D.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)的相關(guān)知識,掌握突觸小體內(nèi)近前膜處含大量突觸小泡,內(nèi)含化學(xué)物質(zhì)——遞質(zhì).當(dāng)興奮通過軸突傳導(dǎo)到突觸小體時(shí),其中的突觸小泡就釋放遞質(zhì)進(jìn)入間隙,作用于后膜,使另一神經(jīng)元興奮或抑制.這樣興奮就從一個(gè)神經(jīng)元通過突觸傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于質(zhì)膜的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞的邊界是質(zhì)膜
B. 植物細(xì)胞通過胞間連絲進(jìn)行信息交流
C. 變形蟲能伸出“偽足”體現(xiàn)了質(zhì)膜的功能特性
D. 解離后的植物細(xì)胞容易被染色是因?yàn)閱适Я诉x擇透過性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】脂溶性小分子物質(zhì)較容易通過細(xì)胞膜,這是因?yàn)?/span>
A. 細(xì)胞膜以磷脂雙分子層為基本支架
B. 細(xì)胞膜上有運(yùn)輸脂質(zhì)物質(zhì)的載體蛋白
C. 細(xì)胞膜糖蛋白具有信號識別作用
D. 磷脂分子和蛋白質(zhì)分子可以自由移動(dòng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中核DNA相對含量的不同,將某高等哺乳動(dòng)物睪丸中連續(xù)增殖的精原細(xì)胞歸為A.B.C三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖l所示;將睪丸中參與配子形成過程的細(xì)胞歸為D,E,F(xiàn)三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖2所示;根據(jù)細(xì)胞中每條染色體上DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線,如圖3所示.下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.圖1中的B組細(xì)胞位于圖3中的甲~乙段,細(xì)胞將發(fā)生DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
B.圖1中C組的細(xì)胞不都位于圖3的乙~丙段
C.圖2中,D組細(xì)胞表示精細(xì)胞,E組細(xì)胞可以表示精原細(xì)胞,也可以表示次級精母細(xì)胞
D.圖2中F組細(xì)胞變成E組細(xì)胞的過程發(fā)生在圖3的丙~丁段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為癌細(xì)胞產(chǎn)生過程中細(xì)胞形態(tài)和部分染色體上基因的變化。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 致癌因子是癌變的外因,基因突變是癌變的內(nèi)因
B. 癌細(xì)胞的發(fā)生是多個(gè)基因突變累積的結(jié)果,因此易患癌癥的多是老年人
C. 癌細(xì)胞和正常細(xì)胞相比,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,是癌細(xì)胞易擴(kuò)散的原因
D. 癌細(xì)胞和正常細(xì)胞相比,細(xì)胞形態(tài)異常,細(xì)胞分化正常
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】馬蛔蟲受精卵與菠菜根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂不同,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是因?yàn)椴げ烁夥稚鷧^(qū)細(xì)胞( )
A. 有葉綠體和細(xì)胞壁 B. 有細(xì)胞壁和液泡
C. 有葉綠體和液泡 D. 有細(xì)胞壁、無中心體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】群落演替的說法錯(cuò)誤的是
A. 在群落演替過程中,群落的物種構(gòu)成會(huì)不斷地發(fā)生著改變
B. 只要時(shí)間足夠長,不同群落演替都能達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)
C. 人類活動(dòng)一般不會(huì)使群落演替的方向改變,但可改變演替速度
D. 在群落演替過程中,不同時(shí)期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分對應(yīng)有誤的是( )
A. 細(xì)胞膜:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類
B. 植物細(xì)胞壁:纖維素、果膠
C. 核糖體:蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸
D. 細(xì)胞骨架:蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是兩種高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖乙~丁是圖 1 中部分結(jié)構(gòu)的放 大,據(jù)圖回答。
(1)圖中的結(jié)構(gòu) 1—15 中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[________]和[ ______];可能含有水溶性色素的是[______];結(jié)構(gòu) 15 與[_____]的形成有關(guān)。
(2)圖乙丙丁所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點(diǎn)是_______。圖乙丙所示結(jié)構(gòu)的名稱分別是____,在其中進(jìn)行的生理過程Ⅰ、Ⅱ的名稱分別是_____。圖丙所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴(kuò)散到相鄰細(xì)胞中被用于細(xì)胞呼吸,至少需要穿過的磷脂分子層有 ____________________層。
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