如圖為綠色植物體內某些代謝過程中物質變化的示意圖，A、B、C 分別表示不同代謝過程．以下表達正確的是（　�。�
A、C中水參與第二階段的反應，產(chǎn)生于第三階段，測定葉片的C的強度一定要將裝置放在黑暗中
B、B在葉綠體囊狀結構上進行，一定在黑暗中才可以進行
C、A中產(chǎn)生的O2用于C的第二階段，生成CO2，釋放出少量能量
D、X代表的物質在葉綠體中的移動方向為從葉綠體的基質移向葉綠體的囊狀結構
考點：有氧呼吸的過程和意義,光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化
專題：
分析：分析題圖可知，A是光合作用的光反應階段，反應的場所是葉綠體的類囊體膜，B是光合作用的暗反應階段，反應的場所是葉綠體基質，C是細胞的有氧呼吸，場所是細胞質基質和線粒體．
解答： 解：A、據(jù)圖分析可知：C 是有氧呼吸，測定葉片的有氧呼吸一定要在黑暗中進行，排除光合作用的影響，A正確；
B、B是暗反應，在葉綠體的基質中進行，只要有ATP和[H]供應，有光無光都可以進行，B錯誤；
C、A 中產(chǎn)生的O2用于C的第三階段，生成H2O，釋放出大量能量，C錯誤；
D、X代表的物質是ATP，移動的方向從葉綠體的囊狀結構移到葉綠體的基質，D錯誤．
故選：A．
點評：本題的知識點是光合作用過程中光反應與暗反應的過程、光反應與暗反應的關系，有氧呼吸的具體過程，有氧呼吸與光合作用的關系，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對于光合作用與呼吸作用過程的理解是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

材料一：外部刺激引起肌肉組織興奮反應實驗所得的刺激強度和刺激時間關系如圖1所示．
材料二：現(xiàn)用體重等各方面大體相同的三組兔子進行實驗．將含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子體內，然后定時測定兔子甲狀腺所含放射性碘的量，實驗結果如圖2.4d后，向A組兔子注射無放射性的甲狀腺激素，向B組注射生理鹽水，C組注射促甲狀腺激素．

（1）從圖1中可見每一個有效刺激都有一定的強度和時間，在一定范圍內強度和時間的關系是
 
．
（2）如果用針刺感受器，引起肌肉收縮．感受器中發(fā)生的能量變化是
 
．
（3）碘進入甲狀腺細胞的方式是
 
．第2d后甲狀腺的放射性量減少的原因是
 
．
（4）第4d第二次注射后，A組兔子的甲狀腺中放射性含量的變化對應于圖中的
 
．
（5）請在坐標圖上畫出C組注射促甲狀腺激素后兔子體內甲狀腺的放射性的變化曲線．
（6）設置B組的作用是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、幼芽、幼葉和種子都能大量產(chǎn)生生長素
B、生長素的運輸方式是極性運輸，運輸方向是主動運輸
C、莖的背地性和根的向地性都能說明生長素作用的兩重性
D、植物激素之間的關系從生理作用上有的是協(xié)同的，有的是拮抗的

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科目：高中生物 來源： 題型：

對哺乳動物的卵細胞進行體外受精時，需要解決的主要問題是（　　）
A、精子在體外獲能的處理
B、用化學物質處理掉卵黃膜便于精子進入
C、抽取精子和卵細胞的細胞核，進行融合
D、精子進入卵后，進行人工處理防止其他精子進入卵

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科目：高中生物 來源： 題型：

熒光標記是將熒光基團共價連接到蛋白質、核酸等分子上的過程，被熒光標記的分子通�？梢杂脽晒怙@微鏡等進行觀察．在生物學研究中，可通過顯微注射的方法將標記過的抗體注入細胞來檢測特定的生物大分子．下列有關敘述，正確的是（　　）
A、利用抗原--抗體特異性結合標記特定的抗體
B、利用標記的抗體可觀察活細胞有絲分裂過程中染色體的行為變化
C、利用標記的抗體研究光反應過程中H2O的光解和暗反應過程中CO2的固定和還原過程
D、利用標記的抗體可觀察分泌性蛋白的合成和分泌過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人的排尿反射的反射弧結構簡圖（-?-＜表示從樹突到胞體到軸突），方框甲代表大腦皮層的部分區(qū)域，乙代表脊髓中控制排尿的神經(jīng)中樞．下列有關對此生理過程的分析，不正確的是（　　）
A、嬰兒的a興奮，就會引起e興奮；正常成年人的a興奮，e不一定興奮
B、如果正常成年人的n興奮，就會引起神經(jīng)元d的興奮
C、若正常成年人的b受損，其排尿反射將不會存在
D、若正常成年人的m和n受到損傷，其排尿反射仍會存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述，正確的是（　�。�
①城市生態(tài)系統(tǒng)對其他生態(tài)系統(tǒng)具有高度的依賴性
②生物群落的結構是隨著時間的推移而不斷變化的
③農田生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率遠高于森林生態(tài)系統(tǒng)
④研究海洋魚類種群數(shù)量變化的規(guī)律有利于確定合理的捕撈量．
A、①②④B、①②③
C、②③④D、①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換，必須經(jīng)過的系統(tǒng)是（　�。�
①消化系統(tǒng)②呼吸系統(tǒng)③神經(jīng)系統(tǒng)④泌尿系統(tǒng)⑤循環(huán)系統(tǒng)⑥運動系統(tǒng)⑦內分泌系統(tǒng)⑧生殖系統(tǒng)．
A、①②③④B、①②④⑤
C、⑤⑥⑦⑧D、③⑥⑦⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下說法正確的是（　　）
A、細胞工程主要指通過組織培養(yǎng)有計劃改變或創(chuàng)造細胞遺傳物質的技術
B、植物器官不能離體培養(yǎng)
C、試管動物是指在試管中培育產(chǎn)生的動物個體
D、植物細胞在離體培養(yǎng)的條件下，所具有的器官分化和再生植株的功能，稱為細胞全能性

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