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【題目】為了盡量延長新鮮水果的儲藏時間，儲藏條件最好是（ ）

A.無氧、保持干燥、零上低溫B.無氧、保持干燥、零下低溫

C.低氧、適當的濕度、零下低溫D.低氧、適當的濕度、零上低溫

【答案】D

【解析】

酶的活性受溫度影響，低溫能降低細胞中酶的活性，使細胞代謝活動降低，有機物的消耗減少，但若溫度低于零度，則會凍傷水果。水果在充足的氧氣條件下，能進行有氧呼吸，細胞代謝旺盛，有機物消耗多；而在低氧條件下，有氧呼吸較弱，又能抑制無氧呼吸，所以細胞代謝緩慢，有機物消耗少。干燥不利于蔬菜和水果的保鮮，因而需要保持環(huán)境濕潤， D正確，ABC錯誤。
故選D。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子完全水解后不可能存在的產物是（ ）
A.脫氧核糖
B.核糖
C.含氮堿基
D.磷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種處理方法是為了橘皮在壓榨時不會滑脫，出油率高（ ）

A.漂洗

B.用石灰水浸泡

C.過濾

D.離心

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于固定化酶中用到的反應柱的理解中，正確的是（ ）
A.反應物和酶均可自由通過反應柱
B.反應物和酶均不能通過反應柱
C.反應物能通過，酶不能通過
D.反應物不能通過，酶能夠通過

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生長素濃度對植物生長發(fā)育的影響。下列敘述正確的是（ ）

A. 在莖的向光性實驗中，若測得莖向光一側的生長素濃度為b點濃度，則背光一側的濃度一定在de之間

B. 若c點表示某植物頂芽的生長素濃度，則ce段可表示最靠近頂芽的側芽中的生長素濃度

C. 在利用生長素作用原理來培育無子番茄時，所用生長素濃度應低于e點濃度

D. 若c點表示促進莖生長的最適宜濃度，則a、d點可能分別表示促進根、芽生長的最適宜濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從土壤中分離分解纖維素的微生物，進行選擇培養(yǎng)的主要原因是（ ）

A.殺滅不需要的微生物

B.除去雜菌，獲得能分解纖維素的純種菌

C.濃縮目標菌種

D.在微生物的菌落上獲得纖維素分解菌菌種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】HIV結構中不含有以下哪種物質（ ）
A.兩條病毒RNA
B.Trna
C.逆轉錄酶
D.蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表中甲、乙分別是分離兩種土壤中微生物的培養(yǎng)基的配方，圖丙所示為相關分離過程。請回答下列問題（注：水解酪素，即水解酪蛋白，由酪蛋白水解得到）：

KH2PO4

1.4g

纖維素粉

5.0g

Na2HPO4

2.1g

NaNO3

1.0g

MgSO4·7H2O

0.2g

Na2HPO4

1.2g

葡萄糖

10.0g

KH2PO4

0.9g

尿素

1.0g

MgSO4·7H2O

0.5g

瓊脂

15.0g

KCl

0.5g

酵母膏

0.5g

水解酪素

0.5g

將上述物質溶解后，用蒸餾水定容到1000mL

將上述物質溶解后，用蒸餾水定容到1000mL

甲

乙

（1）甲培養(yǎng)基中提供氮源的物質是________。

（2）如果將乙培養(yǎng)基配制成固體培養(yǎng)基，則在該培養(yǎng)基上長出的菌落是否都能分解纖維素？________（填“是”或“否”）。如果培養(yǎng)基中加入________可以篩選出具有分解纖維素能力的菌株，同時透明圈越________（填“大”或“小”），表示該菌分解纖維素的能力越強。

（3）為了計數微生物的數量，圖丙采用_______法進行接種培養(yǎng)計數，除此之外，還可以采用_______法進行計數。其中前一種計數方法所得結果要比后一種計數方法所得結果_____（填“大”或“小”）。

（4）一位同學利用圖丙的方法步驟在4個平板培養(yǎng)基上分別接種0.1mL土壤稀釋液④，培養(yǎng)后菌落數分別為180、155、176、129個，則每克土壤樣品中微生物數量約為________________個。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于反射和反射弧的敘述，正確的是（ ）

A.反射與反射弧在性質上是完全相同的

B.只要反射弧完整，必然出現反射活動

C.反射活動需要經過完整的反射弧來實現

D.反射弧通常由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經組成

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