【題目】某同學在做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，為了確定無水乙醇、CaCO3和SiO2的作用，進行了4組實驗，實驗結果如圖所示。下列針對實驗結果的相關分析錯誤的是（ ）

A.第①組可能未加CaCO3

B.第②組可能用水代替無水乙醇提取色素

C.第③組可能未加SiO2

D.第④組最寬的色素帶為葉綠素b

【答案】D

【解析】

提取綠葉中色素時，需要加入無水乙醇（丙酮）、SiO2、CaCO3，其中無水乙醇（丙酮）的作用是提取色素，SiO2的作用是使研磨更充分，CaCO3的作用是防止色素被破壞。分離色素時，用層析液，不同色素在層析液中的溶解度不同，溶解度越大，隨著層析液擴散的速度越快，距點樣處越遠，距點樣處的距離由近到遠的色素依次是：葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素。

A、①組實驗結果不理想的原因有可能是未加CaCO3而使色素被破壞，A正確；
B、色素能溶解在無水乙醇中，而不能溶于水，所以第②組可能用水取代無水乙醇不能分離出色素帶，B正確；
C、③中色素帶較窄，分離出的色素少，原因可能是未加SiO2而使得研磨不充分，C正確；

D、第④組為正常操作下獲得的色素帶，最寬的色素帶是含量最多的葉綠素a，D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】如圖是細胞膜的流動鑲嵌模型，有關說法錯誤的是( )

A.細胞膜上的①具有識別作用

B.若圖為變形蟲的細胞膜，則②和③的流動性是變形蟲運動的基礎

C.若③是載體蛋白，葡萄糖進入肝細胞需要③協(xié)助

D.②的種類和數(shù)量決定了細胞功能的復雜程度

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【題目】實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，得到清晰的四個物像如下圖。有關該實驗的說法正確的是（　�。�

A. 換用高倍物鏡前應先提升鏡筒

B. 實驗者若選用目鏡10×和物鏡40×組合觀察，則放大倍數(shù)為400倍

C. 觀察時物鏡鏡頭距離裝片最遠和使用光圈最大的分別是④①

D. 換用高倍物鏡后需先調(diào)節(jié)粗準焦螺旋再調(diào)節(jié)細準焦螺旋才能觀察到清晰的物像

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【題目】在最適溫度條件下，測得植物的細胞呼吸情況如圖所示，下列相關敘述正確的是（ ）

A.圖中b點代表細胞無氧呼吸強度和有氧呼吸強度相等

B.適于貯藏蔬菜水果的氧濃度為b點對應的氧濃度

C.圖中虛線代表植物細胞呼吸釋放的CO2量

D.適當提高溫度，c點將上移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖a→d表示連續(xù)分裂細胞的兩個細胞周期，下列敘述不正確的是

A. a和b為一個細胞周期B. c段結束DNA含量增加一倍

C. 遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段D. b和c為一個細胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】I．圖1表示生物體部分物質(zhì)之間的轉化過程；圖2是研究者發(fā)現(xiàn)一種突變酵母菌的發(fā)酵效率高于野生型，常在釀酒工業(yè)發(fā)酵中使用，此圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過程�；卮鹣铝袉栴}：

（1）酵母菌與乳酸菌細胞相比，其結構上最大的區(qū)別是_______________________。圖1中能表示人體細胞進行的過程有____________ （填字母）；若圖1表示番茄植株細胞，則進行相關過程產(chǎn)生CO2的場所是_____________________________________________。

（2）若利用野生型酵母菌研究細胞呼吸不同方式的實驗時，欲確定酵母菌正在進行無氧呼吸，則利用______試劑來檢測其呼吸產(chǎn)物中是否有____________生成最為可靠。

（3）由圖2推測通入氧氣時突變酵母菌產(chǎn)生ATP的部位是__________________________。

（4）氧氣充足時野生型酵母菌繁殖速率_____________ （填“大于”“等于”或“小于”）突變體，原因是_____________________________________________。

Ⅱ．為了探究萌發(fā)的種子的細胞呼吸方式，某實驗小組用萌發(fā)的小麥種子進行了實驗，如下圖所示，通過觀察著色滴的移動來判斷細胞呼吸方式。請回答下列問題：

（1）該實驗使用20%的NaOH溶液的目的是______________________。

（2）在不考慮物理因索對裝置氣體體積變化的影響的條件下，裝置1中的著色滴移動是因為_____________；而裝置2中著色滴向右移動是因為___________________________。

（3）一段時間后，若裝置1、裝置2中的著色滴均向左移動，可能的原因是________________。

（4）實驗室內(nèi)的其他因索的變化都會對實驗裝置產(chǎn)生影響，從而導致實驗結果出現(xiàn)誤差。為了減小實驗誤差，還應設置對照實驗，對照實驗應設置為（簡單描述思路即可）_______________________。

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【題目】請根據(jù)血紅蛋白的提取和分離流程圖回答問題：

（1）將實驗流程按先后順序補充完整：_______、_______。

（2）凝膠色譜法的基本原理是根據(jù)_______分離蛋白質(zhì)。

（3）洗滌紅細胞的目的是去除______,洗滌干凈的標志是_________________________。為防止血液凝固,在采血容器中要預先加入____________。

（4）在裝填色譜柱時不得有氣泡存在,因為_________________________________。在凝膠色譜操作過程中,不能發(fā)生_________的情況,一旦發(fā)生這種情況,需重新裝填凝膠色譜柱。如果紅色區(qū)帶____________________________,說明色譜柱制作成功。

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【題目】下圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應器的技術路線。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因，ampR表示氨芐青霉素抗性基因，BamHI、HindⅢ、SmaI直線所示為三種限制酶的酶切位點。據(jù)圖回答：

（1）圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體，需用___________________限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含________________的培養(yǎng)基上進行。

（2）能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細胞中特異性表達的調(diào)控序列是_______（填字母代號）。

A．啟動子 B．tetR C．復制原點 D．ampR

（3）過程①常用的操作方法是_________（填字母代號）。

A．農(nóng)桿菌轉化法 B．大腸桿菌的鈣離子轉染法

C．顯微注射法 D．基因槍法

（4）過程②可采用的生物工程技術是_______________________。

（5）對早期胚胎進行切割，經(jīng)過程②可獲得多個新個體。這利用了細胞的____________性。

（6）為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達，可采用_______（填字母代號）技術。

A．核酸分子雜交 B．基因序列分析 C．抗原—抗體雜交 D．PCR

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人和動物進食后可通過迷走神經(jīng)支配胃黏膜壁細胞和幽門黏膜G細胞的分泌活動，從而調(diào)節(jié)食物的消化，其過程如圖所示。請回答下列相關問題：

（1）哺乳動物進食時，食物刺激信號通過①②和③④分別引起相應細胞分泌胃泌素和胃酸，圖中①是反射弧結構的_____（傳出/傳入）神經(jīng)，③④間實現(xiàn)信息交流的信號分子是_____。

（2）胃泌素通過_____運輸作用于多個靶器官，促進胰液和_____的分泌。胃黏膜壁細胞分泌活動的調(diào)節(jié)方式是_____調(diào)節(jié)。

（3）切斷③，發(fā)現(xiàn)胃泌素分泌并未停止。請你做出一個合理的假設解釋這一現(xiàn)象：_____。

（4）胃酸在胃液中顯酸性，請從酶的作用和免疫的角度，寫出胃酸的主要作用：①_____；②_____。

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