【題目】下圖為某學生構建的與生命活動有關的模型,則下列說法不正確的是
A. 若該圖表示激素的分級調節(jié),則c產(chǎn)生的激素可以作用于全身細胞
B. 若該圖表示長期記憶形成過程,則c可能與一個形狀像海馬的腦區(qū)有關
C. 若該圖表示水鹽平衡的調節(jié),只c可能是垂體
D. 該圖也可以用來表示部分遺傳信息的傳遞過程
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【題目】有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是
①都在線粒體中進行 ②都需要酶 ③都能產(chǎn)生水 ④都釋放能量⑤生成丙酮酸的反應都在細胞質基質中完成
A. ①③④ B. ②③⑤ C. ②④⑤ D. ③④⑤
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【題目】如圖為C、H、O、N、P等元素構成化合物甲、乙、丁及結構丙的示意圖,下列說法錯誤的是( )
A. 若基因在結構丙上呈線性排列,則甲是生命活動的主要承擔者
B. 若丙是原核細胞內蛋白質合成場所,則乙徹底水解產(chǎn)物有4種
C. 若丁是真核細胞中良好的儲能物質,則其合成場所為一種具膜的細胞器
D. 若丙是一種生物膜,則其功能與膜上甲的種類和數(shù)量有關
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【題目】下圖表示某高等植物體種子在適宜萌發(fā)的條件下,鮮重的變化情況及對應階段萌發(fā)種子形態(tài)變化圖(圖A)和長成的幼苗植物體內的生理過程圖(圖B)。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖A中,在第Ⅱ、Ⅲ階段,種子干重比第Ⅰ階段干重________(填“減少”或者“增加”)。在種子萌發(fā)時,很多物質都可以為細胞提供能量,其中________是主要的能源物質。
(2)圖A中,在第Ⅱ階段,種子呼吸產(chǎn)生的CO2大大超過O2的消耗。當胚根長出,鮮重又增加時,O2的消耗速率就高于CO2的釋放速率。這說明初期的呼吸方式主要是圖BⅢ階段中的________(填序號),而隨后主要是圖BⅢ階段中的________(填序號)。
(3)圖BⅠ、Ⅱ中能夠在葉肉細胞生物膜上進行的生理過程是________,圖B中的Ⅱ過程發(fā)生在________。
(4)圖B中Ⅰ過程表現(xiàn)的能量的轉換情況為________________,Ⅱ過程表現(xiàn)的能量的轉換情況為_________________。
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【題目】下圖所示是利用現(xiàn)代生物工程技術治療遺傳性糖尿病(基因缺陷導致胰島B細胞不能正常合成胰島素)的過程設計圖解,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中②所示的結構是____________。
(2)圖中③、④所示的生物工程技術分別是________________________。
(3)過程③通常用去核卵細胞做受體細胞的原因除了它體積大、易操作;含有促進細胞核全能性表達的物質之外,還因為__________________________________。
(4)過程④的完成需要用到的基因操作工具除了限制性核酸內切酶外,還需要__________。在基因表達載體中,啟動子是____________________酶識別并結合的部位。
(5)對重組細胞b進行定向誘導分化是否成功的標志是______________________。
(6)若現(xiàn)在實驗室想要把小鼠的纖維母細胞通過誘導作用使其變?yōu)檎T導干細胞,這個過程類似于植物組織培養(yǎng)中的______________________過程。
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【題目】下列分別是葉綠體模型圖和綠色植物光合作用過程圖解,請據(jù)圖回答:
(1)暗反應中需要光反應提供的物質是[④]________和[⑤]________。
(2)過程Ⅳ稱為___________________。
(3)夏日的午后,如果氣溫過高,葉片的氣孔關閉,導致[⑥]________供應大大減少,C3的產(chǎn)量隨之________(填“增加”或“減少”)。
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【題目】番茄果實的顏色由一對基因A 、a控制,下表是關于番茄果實顏色的3個雜交實驗及其結果。下列分析正確的是( )
A. 番茄的果色中,黃色為顯性性狀
B. 實驗組1的親本遺傳因子組成:紅果為AA,黃果為aa
C. 實驗組2的后代中紅果番茄均為雜合子
D. 實驗組3的后代中黃果番茄的遺傳因子組成可能是Aa或AA
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【題目】紫杉醇(不耐高溫,易溶于甲醇、乙醇等有機溶劑)別名紅豆杉醇,是目前己發(fā)現(xiàn)的最優(yōu)秀的天然抗癌藥物,但其在紅豆杉中含量并不高,主要存在于紅豆杉樹皮中,目前在臨床上己廣泛用于乳腺癌、卵巢癌和部分頭頸癌和肺癌的治療。某生物興趣小組同學欲嘗試設計實驗來提取該物質。
(1)應用________________________的方法來提取紫杉醇。
(2)根據(jù)流程圖填空
A.____________;B.____________;C.____________。
(3)整個過程中應采用____________加熱,這是因為________________________。
(4)可用____________法對粗提物進行鑒定。
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【題目】研究小組同學研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸時,設計了如下操作:
①取三個相同的透明玻璃瓶標號a、b、c,并將a用不透光的黑布包起來;
②將a、b、c三個瓶子均在湖中X深度取滿水,并測定c瓶中水的溶氧量;
③將a、b兩瓶密封后再沉入X深度水體中,24小時后取出;
④測定a、b兩瓶中水的溶氧量,三個瓶子的測量結果如圖所示。則24小時內X深度水體中生物光合作用和有氧呼吸情況的分析正確的是
A. 光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k-v) mol/瓶
B. 光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k-w) mol/瓶
C. 有氧呼吸消耗的氧氣量為(k-v) mol/瓶
D. 有氧呼吸消耗的氧氣量為v mol/瓶
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