【題目】
A、48 B、49 C、50 D51
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是關(guān)于細(xì)胞中水含量的敘述,其中不正確的是
A. 在活細(xì)胞中自由水含量最多
B. 新陳代謝旺盛的植物細(xì)胞含水量較高
C. 越冬植物的細(xì)胞內(nèi)自由水含量一般較高
D. 老年人細(xì)胞中含水量比嬰兒要少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)某生物各細(xì)胞分裂示意圖的敘述正確的是
A. 圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期,該生物細(xì)胞中染色體數(shù)目最多為8條
B. 圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期,細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)同源染色體
C. 圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期,細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)姐妹染色單體
D. 四幅圖可棑序?yàn)棰佗邰冖,只出現(xiàn)在精子的形成過(guò)程中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲基綠一吡羅紅分別對(duì)細(xì)胞中的DNA和RNA特異性染色。相關(guān)敘述正確的是( )
A. 甲基綠一吡羅紅只能將細(xì)胞質(zhì)中的RNA染成紅色
B. 甲基綠一吡羅紅只能將細(xì)胞核中的DNA染成綠色
C. 細(xì)胞核區(qū)域能被甲基綠一吡羅紅染成綠色,說(shuō)明核內(nèi)不含有RNA
D. 細(xì)胞核區(qū)域能被甲基綠一吡羅紅染成綠色,說(shuō)明核內(nèi)含大量DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】三條肽鏈共有肽鍵109個(gè),則它含有的氨基和羧基的數(shù)目至少是( 。
A.1和1
B.3和3
C.108和108
D.109和109
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若“M→N”表示由條件M必會(huì)推得N,則這種關(guān)系可表示為
A. M表示非等位基因,N表示位于非同源染色體上
B. M表示遵循基因分離定律,N表示遵循自由組合定律
C. M表示基因突變,N表示性狀的改變
D. M表示母親患抗維生素D佝僂病,N表示兒子不一定患病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)4種重要的有機(jī)物的組成及功能,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題.
(1)a一般是指;e在植物細(xì)胞中主要是指;
(2)f是指 , 它是由b(甘油和脂肪酸)組成的.除f之外,脂質(zhì)還包括和;
(3)生物大分子中蛋白質(zhì)的主要功能是作為結(jié)構(gòu)物質(zhì),則c的結(jié)構(gòu)通式是;
(4)細(xì)胞內(nèi)的h的中文名稱是 , 構(gòu)成h的元素有 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】活細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所是( )
A.線粒體
B.核糖體
C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)據(jù)圖中物質(zhì)的分布可以判斷細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)和外側(cè).
(2)細(xì)胞膜選擇透過(guò)性的分子基礎(chǔ)之一是B具有的疏水性和A具有的專一性.由圖可知B的疏水性是因?yàn)榱字肿拥?/span>(填“頭部”或“尾部”)是疏水的.A在膜中除圖示的貫穿式分布之外,還有式的分布,分布具有不對(duì)稱性.
(3)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào);葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞和進(jìn)入紅細(xì)胞的過(guò)程分別是圖中編號(hào) .
(4)如果此膜為神經(jīng)細(xì)胞膜,過(guò)程C表示細(xì)胞膜受刺激后發(fā)生興奮時(shí),Na+的流動(dòng)過(guò)程,由圖示信息判斷C過(guò)程是一個(gè)(填“主動(dòng)”或“被動(dòng)”)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程.
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