下圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )
A.切除小鼠的胸腺,⑥免疫將全部喪失 |
B.能特異性識別抗原的細胞有a、b、c、d、f |
C.HIV侵入人體對⑤⑥尤其是⑤有破壞作用 |
D.細胞e→細胞d→③作用的過程發(fā)生在機體首次接觸抗原時 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)兩個營養(yǎng)級的能量流動關(guān)系如右圖所示(字母代表能量數(shù)值),若傳遞效率是15%,下列關(guān)系正確的是( )
A.C=0.15B | B.C=0.15D |
C.C=0.15(A+B+D+E) | D.B=A+D+E |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下面關(guān)于下丘腦功能的敘述正確的是( )
①大量出汗后,下丘腦分泌的抗利尿激素增加
②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫
③下丘腦是體溫感覺的高級中樞,不是體溫調(diào)節(jié)的高級中樞
④下丘腦通過相關(guān)神經(jīng)的作用可以促進腎上腺素和胰高血糖素的分泌
⑤內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳至大腦皮層引起渴覺
A.①②③ | B.①④⑤ | C.②④⑤ | D.②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式,與此相關(guān)的表述正確的是( )
A.刺激a處,會導(dǎo)致b處興奮或抑制,c處也發(fā)生電位變化 |
B.刺激b處,不會引起a和c處發(fā)生電位變化 |
C.刺激c處,a和b處都會產(chǎn)生興奮 |
D.刺激a處,b、c同時產(chǎn)生興奮或抑制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
如圖所示,a、b、c三地區(qū)森林土壤有機物分解狀況, 則分解者的作用強弱依次是( )
A.a>b>C. B.c>b>A. C.c=b>A. D.a>c=b
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
自然界中生物種群增長表現(xiàn)為“S”型增長曲線。下列有關(guān)種群“S”型增長的正確說法是( )
A.“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系 |
B.種群增長率在各階段是不相同的 |
C.“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量與時間無關(guān) |
D.種群增長不受種群密度制約 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是
A.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,則它的分子式是C5H11O2NS |
B.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的 |
C.n個氨基酸共有m個氨基,則這些氨基酸縮合成的一個多肽中的氨基數(shù)必為m-n |
D.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽一定是一種二肽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是( )
A.卵裂期胚胎中細胞數(shù)目和有機物總量在不斷增加 |
B.胚胎分割時需將原腸胚的內(nèi)細胞團均等分割 |
C.胚胎移植時對受體用促性腺激素處理的目的是使其與供體同時發(fā)情和超數(shù)排卵 |
D.胚胎干細胞是一類未分化細胞,可從早期胚胎中分離獲取 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
甲圖為細胞有氧呼吸過程示意圖;乙圖為了研究光合作用,研究人員通過一定方法將菠菜葉磨碎,分離出全部葉綠體和殘留的細胞質(zhì),然后又把部分葉綠體磨碎分離出葉綠素和葉綠體基質(zhì),分別裝在四支試管內(nèi)并進行光照。下列有關(guān)分析正確的是
A.甲圖中②、③、⑥三物質(zhì)依次是氧氣、水、二氧化碳
B.甲圖中(二)、(三)過程均在線粒體內(nèi)膜發(fā)生
C.乙圖能產(chǎn)生ATP的試管有A.B
D.乙圖能發(fā)生光合作用光反應(yīng)過程的試管有B.D
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