【題目】將蛋白質(zhì)分子完全水解,檢測(cè)所有氨基酸中的氨基和羧基,兩者的數(shù)量關(guān)系可能是(
A.氨基等于羧基
B.氨基多于羧基
C.氨基少于羧基
D.很難預(yù)測(cè)

【答案】D
【解析】解:組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,氨基酸中的氨基數(shù)和羧基數(shù)的數(shù)量關(guān)系可能是氨基數(shù)與羧基數(shù)相等,也可能是氨基數(shù)多于羧基數(shù)或氨基數(shù)少于羧基數(shù).
故選:D.
組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和有關(guān)羧基連接在同一個(gè)碳原子上.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是

A內(nèi)環(huán)境由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成

B內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介

C外環(huán)境的變化一定會(huì)破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

D正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)恒定不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者是( )

A. 虎克 B. 施萊登 C. 施旺 D. 列文虎克

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】HIV的生活和繁殖的場(chǎng)所是(
A.無(wú)機(jī)環(huán)境
B.富含有機(jī)質(zhì)的環(huán)境
C.生物體的活細(xì)胞內(nèi)
D.以上均可

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種藥用植物合成藥物1和藥物2的途徑如下圖所示:基因A和基因b分別位于兩對(duì)同源染色體上。下列敘述不正確的是( )

A.基因型為AAbb或Aabb的植株能同時(shí)合成兩種藥物

B.若某植株只能合成一種藥物,則必定是藥物1

C.基因型為AaBb的植株自交,后代有9種基因型和4種表現(xiàn)型

D.基因型為AaBb的植株自交,后代中能合成藥物2的個(gè)體占3/16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于無(wú)機(jī)鹽功能的是(
A.維持生物體生命活動(dòng)
B.可作為生命活動(dòng)的能源物質(zhì)
C.維持生物體酸堿平衡和滲透壓平衡
D.細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的組成成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖代表縮手反射的反射弧X、Y為實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)Y為兩電極中點(diǎn),Z為突觸間隙。下列說(shuō)法不正確的是

A圖中B為效應(yīng)器 BZ中的液體屬于組織液

C刺激X點(diǎn)或Y點(diǎn)時(shí)電流表指針均不偏轉(zhuǎn) D刺激X或Y點(diǎn)引起的收縮不屬于反射

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在非洲人群中,每10000人中有1個(gè)人患囊性纖維原性瘤,該病屬常染色體遺傳.一對(duì)健康的夫婦生有一患病孩子.此后該婦女與另一名健康男性再婚,他們?nèi)羯⒆樱即瞬茁适牵ā 。?/span>
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是由興奮部位至未興奮部位

B. 神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的移動(dòng)消耗ATP

C. 神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后,也可能抑制下一神經(jīng)元

D. 神經(jīng)細(xì)胞K+的外流是形成靜息電位的基礎(chǔ)

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同步練習(xí)冊(cè)答案