分析 分析圖一:根據題意和圖示分析可知:甲圖中A-E表示有絲分裂,F-K表示減數分裂,L-M表示受精作用.a階段表示有絲分裂過程中DNA含量變化規(guī)律;b階段表示減數分裂過程中DNA含量變化規(guī)律;c階段表示受精作用和有絲分裂過程中染色體數目變化規(guī)律,其中ML表示受精作用后染色體數目加倍,M點之后表示有絲分裂過程中染色體數目變化規(guī)律.
分析圖二:甲細胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;乙細胞不含同源染色體,處于減數第二次分裂中期;丙細胞含有同源染色體,且源染色體正在分離,處于減數第一次分裂后期.
解答 解:(1)由以上分析可知,圖(一)中a階段為有絲分裂,b階段為減數分裂,進行減數分裂的細胞一定沒有細胞周期,a、b、c中一定不具有細胞周期的細胞存在于b段.
(2)圖(二)中甲處于有絲分裂中期,處于圖(一)的CD、MN段,圖(二)中丙所示的細胞處于減數第一次分裂后期,處于圖(一)的 GH段,LM段表示受精作用,導致細胞內染色體含量增加.
故答案為:
(1)有絲分裂 b
(2)CD、MN(缺一不可) GH 受精作用
點評 本題結合曲線圖和細胞分裂圖,考查細胞有絲分裂和減數分裂的相關知識,要求考生識記細胞有絲分裂和減數分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞凋亡是不受環(huán)境影響的細胞編程性死亡 | |
B. | 被病原體感染的細胞的清除是通過細胞凋亡完成的 | |
C. | 細胞凋亡過程中有新蛋白質合成,體現了基因的選擇性表達 | |
D. | 凋亡相關基因是機體固有的,在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真空包裝水果可延長保存期 | B. | 水稻田里要定期排水 | ||
C. | 利用酵母菌釀制葡萄酒 | D. | 施用農家肥可提高大棚蔬菜的產量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體是藍藻細胞產生ATP的主要場所 | |
B. | 呼吸作用產生的能量大部分轉化成ATP | |
C. | ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成 | |
D. | 細胞連續(xù)分裂時,伴隨著ATP與ADP的相互轉化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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