【題目】將NaOH溶液和CuSO4溶液按適當(dāng)比例加入某人的尿液中，加熱后，如果觀察到磚紅色沉淀出現(xiàn)，則此人尿液中含有（ ）

A. 食醋 B. 食鹽 C. 葡萄糖 D. 蛋白質(zhì)

【答案】C

【解析】

試題A、NaOH溶液和CuSO4溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，食醋和氫氧化銅反應(yīng)生成醋酸銅和水，使沉淀溶解，沒有紅色沉淀出現(xiàn)，故A錯誤；B、食鹽和氫氧化銅不反應(yīng)，沒有紅色沉淀生成，故B錯誤；C、葡萄糖中含有醛基，醛基具有還原性，能被新制的氫氧化銅氧化，有紅色沉淀生成，說明尿液中含有葡萄糖，故C正確；D、蛋白質(zhì)加入NaOH溶液和CuSO4溶液凝結(jié)，發(fā)生變性，但沒有紅色沉淀生成，故D錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一個反應(yīng)過程，圖中黑球表示兩個相同的糖，則圖中的a、b、c分別表示

A. 蔗糖、蔗糖酶、果糖

B. 麥芽糖、麥芽糖酶、葡萄糖

C. 纖維素、纖維素酶、葡萄糖

D. 淀粉、淀粉酶、葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示ATP的結(jié)構(gòu)，相關(guān)說法正確的是

A. b鍵斷裂后形成ADP和Pi

B. 圖中的3表示ATP中的“A”

C. 由1、2、3各一分子形成的物質(zhì)是組成DNA的基本單位

D. a中的能量可以來源于光能，也可以轉(zhuǎn)化為光能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果某綠色高等植物光合作用的有機產(chǎn)物為葡萄糖，則光合作用的總反應(yīng)式如下所示。下列相關(guān)敘述正確的是

A．該反應(yīng)式也適用于具有藻藍素和葉綠素等光合色素的藍藻

B．追蹤CO2中氧原子的轉(zhuǎn)移情況時，該氧原子能轉(zhuǎn)化成氧氣

C．該反應(yīng)式中，CO2消耗的場所與H2O消耗的位置不同

D．當(dāng)植物體有機物積累量為零時，葉肉細胞的呼吸速率等于光合速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】設(shè)某種群中只存在基因型為Aa的個體，由于外界因素的改變，該種群被分割成兩個種群甲和乙，下圖表示分割后的兩個種群A基因頻率的變化。下列敘述正確的是

A. T時刻甲、乙種群中雜合子的基因型頻率相同

B. T時刻將甲、乙種群混合后，A的基因頻率為0．5

C. T時刻甲、乙種群開始出現(xiàn)生殖隔離

D. 環(huán)境直接通過對基因型的選擇影響基因頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示植物葉肉細胞內(nèi)ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程，相關(guān)敘述正確的是

A. 過程①中ADP加上3個Pi，儲存能量

B. 過程②中ATP可以連續(xù)脫下3個Pi，釋放大量能量

C. 過程①和②都需要酶參加

D. ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)中物質(zhì)和能量都是可逆的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了相關(guān)的探究實驗，相關(guān)分析正確的是

A. 利用圖Ⅰ所示裝置探究酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2，有氧條件下的裝置序號是CBA，無氧條件下的裝置序號是DB

B. 因為利用圖Ⅰ所示裝置探究的是呼吸作用，所以裝置需要在黑暗條件下進行

C. 利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管)，探究酵母菌的細胞呼吸類型，可以準確得到實驗結(jié)論

D. 若酵母菌消耗的O2為2 mol，而釋放的CO2為10 mol，則酵母菌無氧呼吸消耗葡萄糖的質(zhì)量是720g

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知玉米某兩對等位基因按照自由組合定律遺傳，現(xiàn)有子代基因型及比例如下表所示。則親代的基因型是()

A. TTSS×TTSsB. TtSs×TtSs

C. TtSs×TTSsD. TtSS×TtSs

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于中心法則的敘述，正確的是

A. 大腸桿菌DNA復(fù)制是染色體形成兩條染色單體的過程

B. 轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物RNA必須轉(zhuǎn)移到細胞質(zhì)中經(jīng)加工成熟后，用于蛋白質(zhì)合成

C. 勞氏肉瘤病毒能以RNA為模板反向合成DNA，這也是對中心法則的補充

D. 間隙期的細胞內(nèi)DNA含量明顯上升

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同步練習(xí)冊答案