【題目】如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),據(jù)此回答下列問(wèn)題(在[ ]中填數(shù)字):
(1)細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱(chēng)為 。
(2)膽固醇、維生素D等物質(zhì)能優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜,這是由于細(xì)胞膜上具有 成分。
(3)細(xì)胞膜的基本支架是 (填序號(hào))。
(4)由圖可知,該結(jié)構(gòu)的 是細(xì)胞膜的外側(cè)(選填“上方”或“下方”)。
(5)精子和卵細(xì)胞能夠通過(guò)該結(jié)構(gòu)相互識(shí)別并結(jié)合,說(shuō)明細(xì)胞膜具有 功能。與此相關(guān)的物質(zhì)是[ ] 。
【答案】
(1)流動(dòng)鑲嵌模型
(2)脂質(zhì)(磷脂)
(3)③
(4)上方
(5)細(xì)胞間的信息交流(細(xì)胞識(shí)別) ① 糖蛋白
【解析】
據(jù)圖分析,①表示糖蛋白,②表示蛋白質(zhì),③表示磷脂雙分子層。
(1)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型被稱(chēng)為流動(dòng)鑲嵌模型。
(2)膽固醇、維生素D等的化學(xué)本質(zhì)是固醇類(lèi),屬于脂質(zhì),膜的主要成分是磷脂,也屬于脂質(zhì),由于兩者性質(zhì)相似,故膽固醇、維生素D可優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜。
(3)細(xì)胞膜的基本支架是③(磷脂雙分子層)。
(4)糖蛋白位于細(xì)胞膜的外側(cè)。由圖可知,糖蛋白在圖的上方,則上方是細(xì)胞膜的外側(cè)。
(5)精子和卵細(xì)胞能夠通過(guò)該結(jié)構(gòu)相互識(shí)別并結(jié)合,說(shuō)明細(xì)胞膜具有細(xì)胞間的信息交流功能。與此相關(guān)的物質(zhì)是①糖蛋白。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】東北虎是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,也是世界最瀕危的動(dòng)物之一;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)野外的成年?yáng)|北虎通常將尿液噴灑在樹(shù)上作為確定它們領(lǐng)地的一種標(biāo)志,這是一種 信息。
(2)為保護(hù)東北虎而建立自然保護(hù)區(qū)的措施,屬于 (就地/易地)保護(hù)。
(3)東北虎與華南虎屬于同一物種的兩個(gè)亞種,兩種虎之間 (有/無(wú))生殖隔離。
(4)下圖是能量流經(jīng)東北虎種群的示意圖,其中A表示東北虎的攝入量。那么,B、D分別表示東北虎的
、 。若要確保東北虎的能量需求,按能量傳遞效率10%計(jì)算,其生存領(lǐng)地的相關(guān)植物所固定的能量至少應(yīng)達(dá)到B的________倍。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病,一個(gè)家庭中父母色覺(jué)正常,生了一個(gè)性染色體為XXY的孩子.不考慮基因突變,下列說(shuō)法正確的是
A.若孩子色覺(jué)正常,則出現(xiàn)的異常配子不會(huì)來(lái)自父親
B.若孩子色覺(jué)正常,則出現(xiàn)的異常配予不會(huì)來(lái)自母親
C.若孩子患紅綠色盲,則出現(xiàn)的異常配子不會(huì)來(lái)自父親
D.若孩子患紅綠色盲,則出現(xiàn)的異常配子不會(huì)來(lái)自母親
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】激素含量相對(duì)穩(wěn)定對(duì)維持穩(wěn)態(tài)有重要作用。下圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)示意圖(A、B、C、D表示激素)。據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)寒冷冬季在室外久留的人,體內(nèi)激素________(填字母)分泌明顯增多,以增加產(chǎn)熱,此時(shí)機(jī)體的耗氧量會(huì)____________。
(2)當(dāng)血糖濃度降低時(shí),下丘腦接受刺激后,興奮經(jīng)神經(jīng)細(xì)胞傳遞,其末梢內(nèi)____________釋放神經(jīng)遞質(zhì)與胰島A細(xì)胞膜上的____________結(jié)合,導(dǎo)致胰高血糖素分泌增多,引起血糖濃度升高。
(3)人體內(nèi)調(diào)節(jié)水平衡的激素主要是____________;該激素是由圖中____________分泌的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述正確的是( )
A. 能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定有葉綠體
B. 能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體
C. 能進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞一定有細(xì)胞核
D. 能進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的細(xì)胞一定有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)人體血糖濃度偏高時(shí),細(xì)胞膜中的某種葡萄糖載體可將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)至肝細(xì)胞內(nèi),血糖濃度偏低時(shí)則轉(zhuǎn)運(yùn)方向相反。下列敘述正確的是
A. 該載體在血糖濃度偏低時(shí)的轉(zhuǎn)運(yùn)需要消耗ATP
B. 轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨血糖濃度升高不斷增大
C. 轉(zhuǎn)運(yùn)方向不是由該載體決定的
D. 胰島素促進(jìn)葡萄糖運(yùn)出肝細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是
A.分離各種細(xì)胞器常用的方法是差速離心法
B.核仁是一種與核糖體形成有關(guān)的細(xì)胞器
C.細(xì)胞呼吸過(guò)程中產(chǎn)生和消耗水均在線粒體基質(zhì)
D.生物膜系統(tǒng)是由各種細(xì)胞器膜、核膜共同構(gòu)成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培育出④、⑤、⑥三個(gè)品種的過(guò)程,根據(jù)上述過(guò)程,回答下列問(wèn)題:
(1)用①和②通過(guò)Ⅰ、Ⅱ培育⑤所依據(jù)的原理是___________。
(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ是______________________。利用Ⅲ、V方法育種的優(yōu)點(diǎn)是______________。
(3)由③培育出⑥的最常用方法Ⅳ是____________,所依據(jù)的原理是_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在氮源為l4N和15N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌,其DNA分子分別為14N-DNA(相對(duì)分子質(zhì)量為a)和15N-DNA
(相對(duì)分子質(zhì)量為b)。將含15N-DNA的親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ),用某種離心方法分離得到的結(jié)果如圖所示。下列對(duì)此實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是
A. Ⅰ代細(xì)菌DNA分子中一條鏈?zhǔn)?/span>l4N,另一條鏈?zhǔn)?/span>15N
B. Ⅱ代細(xì)菌含l5N的DNA分子占全部DNA分子的1/4
C. 預(yù)計(jì)Ⅲ代細(xì)菌DNA分子的平均相對(duì)分子質(zhì)量為(7a+b)/8
D. 上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制
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