【題目】圖中甲、乙兩條曲線(xiàn)分別表示兩種生物當(dāng)年的種群數(shù)量（Nt）和一年后的種群數(shù)量（Nt+1）之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中正確的是（ ）

A.a點(diǎn)前，乙曲線(xiàn)所代表的生物更易消亡

B.b點(diǎn)時(shí)，乙的種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量

C.c點(diǎn)前，甲種群呈現(xiàn)S型增長(zhǎng)

D.d點(diǎn)時(shí)，甲種群的年齡組可能是衰退型

【答案】D

【解析】

資源有限、空間有限和受到其他生物制約條件下，種群增長(zhǎng)曲線(xiàn)很像字母S，又稱(chēng)S型增長(zhǎng)曲線(xiàn)。種群的S型增長(zhǎng)總是受到環(huán)境容納量（K）的限制，環(huán)境容納量是指在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量。

A、圖中曲線(xiàn)高于直線(xiàn)P時(shí)Nt+1＞Nt，表明種群數(shù)量在增長(zhǎng)，Nt小于a時(shí)甲種群曲線(xiàn)低于直線(xiàn)P，乙高于P，表示甲種群數(shù)量在下降，乙種群數(shù)量在上升，所以甲更易消亡，A錯(cuò)誤；
B、乙種群曲線(xiàn)在b點(diǎn)之后，有一段高于直線(xiàn)P，種群數(shù)量在增長(zhǎng)，說(shuō)明b點(diǎn)時(shí)的種群數(shù)量并未達(dá)到K值，B錯(cuò)誤；
C、在c點(diǎn)之前甲曲線(xiàn)形狀像“S”型曲線(xiàn)，但實(shí)際不是“S”型曲線(xiàn)，在a點(diǎn)之前甲種群下降，所以在c點(diǎn)之前并不是一直增長(zhǎng)的，C錯(cuò)誤；
D、d點(diǎn)Nt大于Nt+1，說(shuō)明種群數(shù)量減少，屬于衰退型，D正確。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的卡爾文循環(huán)及三碳糖磷酸轉(zhuǎn)變?yōu)榈矸酆驼崽堑那闆r，葉綠體內(nèi)膜上的磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器所轉(zhuǎn)運(yùn)的兩種物質(zhì)嚴(yán)格按照1∶1的量進(jìn)行；圖乙是根據(jù)光質(zhì)和CO2濃度對(duì)植物凈光合速率的影響實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)繪制的曲線(xiàn)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖甲中的卡爾文循環(huán)進(jìn)行的場(chǎng)所是_____________，影響該過(guò)程的主要環(huán)境因素有_____________，該過(guò)程需要光反應(yīng)提供的_____________。

（2）葉綠體內(nèi)膜上的磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器，每轉(zhuǎn)入一分子磷酸必定同時(shí)運(yùn)出一分子_____________。葉肉細(xì)胞合成的蔗糖被相關(guān)酶水解為_____________，再被轉(zhuǎn)入各種細(xì)胞利用。

（3）圖乙a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有_________。b點(diǎn)數(shù)據(jù)大于c點(diǎn)的原因是__________。

（4）如果向培養(yǎng)植物的溫室內(nèi)通入14CO2，光照一定時(shí)間后殺死該植物，提取細(xì)胞中產(chǎn)物并分析。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，短時(shí)間內(nèi)CO2就已經(jīng)轉(zhuǎn)化為許多種類(lèi)的化合物。如果要探究CO2轉(zhuǎn)化成的第一種產(chǎn)物是什么物質(zhì)，應(yīng)如何操作？請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小楊同學(xué)將部分生物學(xué)知識(shí)歸納如下，其中正確的是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將綠蘿置于密閉的培養(yǎng)箱內(nèi)進(jìn)行黑暗處理后，上午6時(shí)將培養(yǎng)箱移至陽(yáng)光充足的室外，日落后再對(duì)培養(yǎng)箱進(jìn)行黑暗處理。測(cè)得一晝夜密閉培養(yǎng)箱內(nèi)O2和CO2相對(duì)含量的變化情況如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：


（1）綠蘿的光合作用和呼吸作用過(guò)程中[H]的消耗場(chǎng)所分別是_______________、_______________。

（2）8時(shí)綠蘿葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度_______________（填“大于”等于”或“小于”）呼吸作用強(qiáng)度。

（3）若8時(shí)和17時(shí)的溫度相同，則8時(shí)的光照強(qiáng)度_______________（填“大于”等于”或“小于”）17時(shí)的光照強(qiáng)度。

（4）24時(shí)綠蘿的呼吸作用方式是_______________，判斷的理由是_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為果蠅性染色體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。要判斷果蠅某伴性遺傳基因位于片段I上還是片段II上，現(xiàn)用一只表現(xiàn)型是隱性的雌蠅與一只表現(xiàn)型為顯性的雄蠅雜交，不考慮突變，若后代為①雌性為顯性，雄性為隱性；②雌性為隱性，雄性為顯性，可推斷①、②兩種情況下該基因分別位于（ ）

A. I；I B. II－1；I

C. II-1或I；I D. II－1；II－1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞，通常會(huì)受到機(jī)體或細(xì)胞內(nèi)外的各種因素的影響。圖甲表示某種反射弧中的部分調(diào)節(jié)過(guò)程，圖乙表示突觸后膜上A、B、C三處受到某種刺激后的相關(guān)電位變化。請(qǐng)分析回答：

（1）興奮在離體神經(jīng)纖維上以________形式傳導(dǎo)，在體內(nèi)興奮的傳導(dǎo)方向是________（填“單”或“雙”）向的。神經(jīng)細(xì)胞興奮后恢復(fù)為靜息狀態(tài)________（“消耗”或“不消耗”）ATP。

（2）圖乙中a段表示________電位。圖甲中，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1興奮后，釋放的遞質(zhì)可與突觸后膜上的受體結(jié)合，引起Na＋內(nèi)流，符合圖乙中的________（填“A”或“B”或“C”）處；而抑制性中間神經(jīng)元興奮后，釋放的遞質(zhì)可使________（填“陰”或“陽(yáng)”）離子內(nèi)流，此時(shí)膜外為________（填“正”或“負(fù)”）電荷、膜內(nèi)外兩側(cè)電位差________（填“增大”或“減小”）；出現(xiàn)圖乙中C處動(dòng)作電位減小的原因可能是細(xì)胞________（填“內(nèi)”或“外”）液中陽(yáng)離子濃度減小。

（3）乙酰膽堿屬于一種興奮性的神經(jīng)遞質(zhì)，當(dāng)乙酰膽堿與肌細(xì)胞膜上相應(yīng)受體結(jié)合后可引起肌細(xì)胞收縮�！叭舛舅孛廊荨币呀�(jīng)成為時(shí)下普遍接受的面部除皺方式，肉毒素是肉毒桿菌分泌的一種神經(jīng)毒素，能特異地與突觸前膜上Ca2＋通道結(jié)合，從而抑制神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，結(jié)合有關(guān)知識(shí)分析，“肉毒素美容”后的癥狀是_____________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人腳掌不慎被一枚長(zhǎng)釘扎入，猛然抬腳，大叫一聲“哎呀，我的天啊”。圖為該人某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，A、E、M、N為反射弧上位點(diǎn)，D為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位，是一種與B、C類(lèi)似的突觸。請(qǐng)據(jù)圖作答。

（1）該人大叫一聲“哎呀，我的天啊”說(shuō)明神經(jīng)沖動(dòng)已傳到___________________這一神經(jīng)中樞。

（2）若對(duì)A施加一強(qiáng)刺激，則細(xì)胞膜外表面電位變化是由_____變______；若刺激圖中M點(diǎn)，則A點(diǎn)_______(能、不能)發(fā)生這種變化，這是由于圖中________（填字母）兩處_______向（填單或雙）傳遞興奮導(dǎo)致。若將該標(biāo)本置于較高濃度的K+溶液中，A點(diǎn)靜息電位的絕對(duì)值會(huì)______（變大、不變、變�。�，其原因是：___________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】萘乙酸（NAA）是生長(zhǎng)素類(lèi)似物，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用廣泛，其生理作用與濃度密切相關(guān)。下面是探究萘乙酸（NAA）對(duì)扦插枝條生根作用的最佳濃度范圍的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和完善。

（1）實(shí)驗(yàn)原理：萘乙酸與生長(zhǎng)素一樣，對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用具有________性。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程與方法：

①取材：取山茶花植株生長(zhǎng)良好的半木質(zhì)枝條，剪成5～7 cm，每段插條芽數(shù)相同。

②實(shí)驗(yàn)：將插條分別用具有一定濃度梯度的萘乙酸溶液處理（如圖1）8～12 h后，再將處理過(guò)的插條下端浸在清水中，置于適宜溫度條件下培養(yǎng)，觀(guān)察并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

③建模：根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，建立數(shù)學(xué)模型（如圖2）。

（3）結(jié)果分析與評(píng)價(jià)：

①?gòu)膱D2中，可得出的結(jié)論是___________________________________________。

②除圖2外，數(shù)學(xué)模型的另一種表現(xiàn)形式是_________________。

③為了提高所建數(shù)學(xué)模型的科學(xué)性和可靠性，請(qǐng)改正圖1所示的實(shí)驗(yàn)方案中一處明顯的不足：____________。

④若利用上述實(shí)驗(yàn)相同的方法，探究萘乙酸對(duì)葡萄插條生根作用的最佳濃度范圍時(shí)，除第一組外其余各組均沒(méi)有長(zhǎng)出不定根，最可能的原因是_______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在夏初晴朗白天，科研人員對(duì)二倍體和四倍體黃毛草莓進(jìn)行了光合速率的研究，結(jié)果如下圖。甲圖為不同光強(qiáng)度下二倍體和四倍體黃毛草莓的光合速率變化情況，乙圖為大棚內(nèi)四倍體黃毛草莓光合速率的日變化情況。（假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同；植株大小一致、生長(zhǎng)正常；栽培管理?xiàng)l件相同）

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）光合作用過(guò)程中，水在光下裂解為H+和__________，完成吸收光能并轉(zhuǎn)化為ATP和NADPH中的化學(xué)能的場(chǎng)所是___________________，在此過(guò)程中作為氫載體的物質(zhì)是________________。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中測(cè)量光合速率的指標(biāo)采用_______________________________________的O2釋放量。

（2）甲圖中四倍體黃毛草莓光飽和點(diǎn)較高與其葉綠體中_____________________（答出兩點(diǎn)即可）有關(guān)。

（3）乙圖中曲線(xiàn)b的峰值低于曲線(xiàn)a，其中兩個(gè)主要決定因素是___________________________。6～9時(shí)和16～18時(shí)，曲線(xiàn)b高于曲線(xiàn)a，主要原因是此時(shí)段棚內(nèi)____________________較高。全天不蓋膜條件下，13時(shí)草莓葉片胞間CO2濃度______________16時(shí)（填高于、低于或等于）。

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