【題目】下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,ac表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是

A. 圖中c過程中核酸的種類和含量都不會發(fā)生變化

B. 細(xì)胞用蘇丹Ⅲ染色后,可觀察到橘黃色顆粒物質(zhì)

C. ⑤、⑥細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯

D. 與①相比,②細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力降低

【答案】A

【解析】分析圖示:ab表示細(xì)胞有絲分裂過程,導(dǎo)致細(xì)胞的數(shù)目增加,而細(xì)胞的種類不變;c表示細(xì)胞分化過程,導(dǎo)致細(xì)胞的種類增加,而細(xì)胞的數(shù)目不變。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),故c過程中mRNA的種類和含量會發(fā)生變化,A錯誤;細(xì)胞中含有脂肪,用蘇丹Ⅲ染色后,可觀察到橘黃色顆粒物質(zhì),B正確;⑤、⑥細(xì)胞內(nèi)可以進(jìn)行基因的表達(dá),C正確;與①相比,②細(xì)胞體積增大,其表面積與體積的比值減小,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力降低,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員將抗蟲基因(SCK基因)導(dǎo)入水稻,挑選出SCK基因成功整合到染色體上的抗蟲植株(假定SCK基因都能正常表達(dá)).某些抗蟲植株體細(xì)胞含兩個(gè)SCK基因,假設(shè)這兩個(gè)基因在染色體上隨機(jī)整合,出現(xiàn)如圖所示三種情況.下列相關(guān)說法正確的是(

A.甲圖個(gè)體自交,F(xiàn)1中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為3:1
B.乙圖個(gè)體與正常水稻進(jìn)行雜交,子代中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為1:1
C.丙圖個(gè)體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子有 含SCK基因
D.丙圖個(gè)體自交,F(xiàn)1中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為9:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣性的價(jià)值一般可概括為間接價(jià)值和直接價(jià)值等,下列哪個(gè)選項(xiàng)屬于間接價(jià)值(  )

A. 森林覆蓋的山體不容易發(fā)生泥石流 B. 豐富多彩的熱帶魚吸引了大批游客觀賞

C. 結(jié)構(gòu)簡單的微生物通常作為實(shí)驗(yàn)材料 D. 形態(tài)各異的動物為藝術(shù)的創(chuàng)作提供了材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于病毒和細(xì)胞的敘述中,正確的是

A. 病毒和細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA

B. 病毒的蛋白質(zhì)在宿主細(xì)胞的核糖體上合成

C. 病毒的增殖可以在培養(yǎng)基中進(jìn)行

D. 病毒可以是抗原,但細(xì)胞不可能是抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某一動物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型的個(gè)體(aa的個(gè)體在胚胎期致死),兩對性狀遵循基因自由組合定律,Aabb:AAbb=1:1,且該種群中雌雄個(gè)體比例為1:1,個(gè)體間可以自由交配,則該種群自由交配產(chǎn)生的成活子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例是( 。
A.
B.
C.
D.

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【題目】自然界中,和花生相比,玉米更適合生長在高溫、光照強(qiáng)烈和干旱的環(huán)境,其利用低濃度CO2的能力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于花生。 某科研小組選取玉米和花生為實(shí)驗(yàn)材料做了有關(guān)光合作用的實(shí)驗(yàn)。甲圖表示光合作用部分過程,乙圖表示夏季晴天兩種植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線, 丙圖表示在適宜溫度、水分和一定的光照強(qiáng)度下,兩種植物的葉片在不同CO2濃度下CO2凈吸收速度,請結(jié)合上述三圖回答下列問題:

(1)甲圖表示光合作用的__________________________過程,此過程中三碳化合物被__________________________還原,碳元素的轉(zhuǎn)移途徑是_______________________。

(2)乙圖中d曲線表示__________________________(玉米/花生) 光合作用強(qiáng)度的曲線。12點(diǎn)到14點(diǎn)光合作用強(qiáng)度下降的原因是_______________________________________

(3)丙圖中植物A是__________(玉米/花生), 如缺乏Mg,植物A的CO2補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)向_______移動。在CO2濃度100umol/mol時(shí),植物B葉肉細(xì)胞中光合作用強(qiáng)度_____________________(>、=、<)呼吸強(qiáng)度。如果把植株A和植株B種植在一個(gè)一直給以適宜光照的密封無色玻璃容器中,______________________(植株A/植株B)先死亡。

(4)丙圖中植物A是在CO2濃度350umol/mol后,限制植物A葉肉細(xì)胞吸收CO2 速度的外界因素是__________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知西瓜的染色體數(shù)目2n=22,根據(jù)下圖所示的西瓜育種流程,判斷有關(guān)敘述錯誤的是(
A.圖中試劑①③分別是秋水仙素和生長素(或生長素類似物)
B.培育無子西瓜A的育種方法所依據(jù)的原理是基因重組
C.④過程中形成單倍體植株所采用的方法是花藥離體培養(yǎng)
D.選用品種乙的花粉刺激三倍體植株的目的是促使子房產(chǎn)生生長素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列事例中屬于染色體變異的是

①21三體綜合征患者細(xì)胞中的第21號染色體有3條

②鐮刀型細(xì)胞貧血癥

③貓叫綜合征

④四分體中非姐妹染色單體之間相應(yīng)部位的交叉互換

⑤用二倍體西瓜培育三倍體無子西瓜

A②④⑤ B①③⑤

C②③④ D①③④

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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述,正確的是

A. 癌變是抑癌基因丟失的結(jié)果

B. 細(xì)胞癌變過程中遺傳物質(zhì)會發(fā)生改變

C. 癌細(xì)胞容易擴(kuò)散是因?yàn)槠浯x強(qiáng)度增大

D. 癌細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的速率變慢

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