圖為某二倍體植株花藥中未成熟花粉在適宜培養(yǎng)基上形成完整植株的過(guò)程.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.過(guò)程①表示脫分化,過(guò)程②表示再分化
B.過(guò)程①②需要避光,過(guò)程③需要照光
C.過(guò)程①說(shuō)明花粉細(xì)胞具有全能性
D.過(guò)程③獲得的完整植株自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省曲靖市高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于微生物培養(yǎng)的敘述,不正確的是( )
A.獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來(lái)雜菌入侵
B.高溫滅菌目的是殺死微生物的細(xì)胞、孢子、芽孢
C.劃線分離可在培養(yǎng)基上獲得均勻分布的單菌落
D.稀釋涂布平板法易獲得單菌落和計(jì)數(shù)活菌數(shù)目
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省曲靖市高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者一定是自養(yǎng)型生物,消費(fèi)者和分解者一定是異養(yǎng)型生物
B.沒(méi)有消費(fèi)者的生態(tài)系統(tǒng),通過(guò)自動(dòng)調(diào)節(jié)也可以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C.在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物體型就越大
D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是伴隨物質(zhì)循環(huán)進(jìn)行的
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省曲靖市高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了測(cè)定呼吸商(RQ=),取右側(cè)裝置3組,甲組為A處放一定質(zhì)量櫻桃、B處放一定量NaOH溶液,乙組為A處放等量櫻桃、B處放等量蒸餾水,丙組為A處放等量死櫻桃、B處放等量蒸餾水.相同時(shí)間后,觀察液滴移動(dòng)情況是:甲組左移量為X,乙組左移量為Y,丙組右移量為Z.下列說(shuō)法正確的是( )
A.X代表的是甲組櫻桃細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量
B.甲組和乙組為相互對(duì)照.自變量是NaOH溶液
C.丙裝置的作用是校正,氧氣實(shí)際消耗量為(X+Z)
D.RQ=
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