【題目】某同學(xué)利用綠色植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗,得到下圖, 據(jù)圖分析下列說法正確的是

A.若該細(xì)胞置于滴有少量紅墨水的質(zhì)量濃度為 0.3g/ml 的蔗糖溶液中,則 b 處為紅色

B.若該細(xì)胞置于高濃度 KNO3 溶液中,一定能觀察到質(zhì)壁分離后自動復(fù)原

C.若該細(xì)胞正在失水,則細(xì)胞液的吸水能力逐漸下降

D.若該細(xì)胞剛好處于平衡狀態(tài),則 ab、c 三種溶液的濃度相等

【答案】D

【解析】

圖示細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象。質(zhì)壁分離的原因外因:外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層;表現(xiàn):液泡由大變小,細(xì)胞液顏色由淺變深,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離。

圖中a是指細(xì)胞壁與原生質(zhì)層的間隙,b是指細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),c是液泡。

A、b是指細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),細(xì)胞膜具有選擇透過性,紅墨水不能通過,所以b不可能是紅色,A錯誤;

B、若該細(xì)胞置于高濃度 KNO3 溶液中,外界溶液濃度過高,細(xì)胞過度失水導(dǎo)致死亡,質(zhì)壁分離后不能復(fù)原,B錯誤;

C、正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,細(xì)胞失水,細(xì)胞液濃度升高,其細(xì)胞液的吸水能力逐漸增強, C錯誤;

D、若該細(xì)胞處于平衡狀態(tài),則水分子進(jìn)出原生質(zhì)層的速率相等,abc三處不存在濃度差,所以三種溶液濃度相等,D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于血漿蛋白功能的是(
A.參與氧氣運輸
B.參與免疫
C.參與生命活動調(diào)節(jié)
D.維持滲透壓

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對某細(xì)胞器進(jìn)行化學(xué)成分分析,發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶。據(jù)此推測,該細(xì)胞器不可能完成的生化反應(yīng)是(

A. CO2+H2O(CH2O)+O2

B. 丙氨酸+甘氨酸丙甘二肽+H2O

C. C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量

D. ADP+Pi+能量ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物細(xì)胞的線粒體DNA分子上有兩個復(fù)制起始區(qū)OH和OL。該DNA復(fù)制時,OH首先被啟動,以L鏈為模板合成M鏈,當(dāng)M鏈合成約2/3時,OL啟動,以H鏈為模板合成N鏈,最終合成兩個環(huán)狀雙螺旋DNA分子,該過程如下圖所示。下列敘述正確的是

A. 復(fù)制啟動時OH區(qū)和OL區(qū)首先結(jié)合的酶是DNA聚合酶

B. 合成M鏈和N鏈時方向相反是因為起始區(qū)解旋方向不同

C. 復(fù)制完成后M鏈中的嘌呤數(shù)與N鏈中的嘌呤數(shù)一定相同

D. 線粒體環(huán)狀DNA分子中每個脫氧核糖都與兩個磷酸相連

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是四種不同質(zhì)粒的示意圖,其中ori為復(fù)制必需的序列,amp為氨芐青霉素抗性基因,tet為四環(huán)素抗性基因,箭頭表示一種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點。若要得到一個能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長而不能在氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長的含重組DNA的細(xì)胞,應(yīng)選用的質(zhì)粒是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNA分子復(fù)制的描述,正確的是 ( )

A.在細(xì)胞分裂中期復(fù)制B.在核糖體內(nèi)復(fù)制

C.半保留復(fù)制D.以氨基酸為原料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者,但在正常的生理活動下,不是它的主要功能的是(
A.結(jié)構(gòu)物質(zhì)
B.能源物質(zhì)
C.調(diào)節(jié)物質(zhì)
D.免疫物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)運輸物質(zhì)的具膜囊泡可以與細(xì)胞膜融合,由此可以推測囊泡膜的主要成分是(

A.脂肪和蛋白質(zhì)B.蛋白質(zhì)和核酸

C.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)D.多糖和蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國環(huán)境形勢的基本狀況是:從總體上看,我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前我國環(huán)境形勢依然嚴(yán)峻,不容樂觀。

1牽著你的手,卻看不見你不是美麗中國,“厚德載霧,自強不吸不是全面小康。

導(dǎo)致大范圍霧霾天氣形成的人為因素很多,如大量_________燃燒后排除的廢氣和粉塵;汽車尾氣的排放;建筑工地的揚塵等。

世界衛(wèi)生組織(WHO)頒布的空氣質(zhì)量準(zhǔn)則認(rèn)為,如長期暴露在超過空氣質(zhì)量準(zhǔn)則值 PM2.5即每立方米微粒超過10微克的空氣中,人類總死亡率、心肺疾病死亡率和肺癌死亡率都會増加,這將可能直接導(dǎo)致_________下降。

2)沼氣是清潔能源之一,其主要成分是甲烷(CH4)。使用糞便、秸稈、雜草等作為生產(chǎn)沼氣的原料,優(yōu)點是______________________。

3)下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以及對秸稈進(jìn)行進(jìn)一步利用的示意圖:

畫出圖中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu):____________________,其中與蛇不構(gòu)成捕食關(guān)系的生物是_________________。

從理論上說,1000kg的水稻最少可使蛇增重_______________。

4)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)中國生物多樣性從日常生活小事做起,如少用或不用一次性物品、植樹造林、不亂砍濫伐等,堅持走____________道路,反對盲目地、掠奪式地開發(fā)利用。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案