A、30,2×105 |
B、60,2×105 |
C、30,1×105 |
D、15,4×105 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在體外培養(yǎng)條件下B淋巴細(xì)胞可以無限增殖 |
B、在動物體內(nèi)B淋巴細(xì)胞可產(chǎn)生多達(dá)百萬種以上的抗體 |
C、每一個B淋巴細(xì)胞都參與特異性免疫反應(yīng) |
D、每一個B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、食物鏈、食物網(wǎng)保持相對穩(wěn)定 |
B、物質(zhì)循環(huán)與能量流動保持穩(wěn)定不變 |
C、所有種群的種群密度在一年內(nèi)一般都會有所變化 |
D、物種豐富度保持基本穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群通過個體的進(jìn)化而進(jìn)化 |
B、自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變 |
C、種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化,伴隨新物種的形成 |
D、物種的形成都是通過長期的地理隔離達(dá)到生殖隔離實(shí)現(xiàn)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1和2可分別表示死亡率和出生率隨種群數(shù)量的變化 |
B、若X和Y分別表示年齡和數(shù)量,則2表示的年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型 |
C、2可表示種群數(shù)量的S型增長在一定時間范圍內(nèi)的曲線 |
D、1可表示群落初生演替至森林的過程中生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性隨時間的變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、糖尿病患者逐漸消瘦,是因?yàn)槠潴w內(nèi)糖的氧化供能發(fā)生障礙,導(dǎo)致非糖物質(zhì)分解加強(qiáng) |
B、尿液中偶爾含有少量糖的人不一定是糖尿病患者,但尿液中持續(xù)含有較多糖的人則一定是糖尿病患者 |
C、糖尿病患者吃得多,是因?yàn)槠潴w內(nèi)的糖被大量排出體外,導(dǎo)致血糖含量過低 |
D、糖尿病患者的尿多,是因?yàn)榫叽x旺盛,產(chǎn)生的水比一般人多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、體液大量流失 |
B、營養(yǎng)物質(zhì)得不到及時補(bǔ)充 |
C、特異性免疫能力減弱 |
D、非特異性免疫能力減弱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、T4噬菌體 |
B、煙草花葉病毒 |
C、大腸桿菌 |
D、水稻 |
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