塔式蚯蚓污水處理系統(tǒng)（如圖所示）采用人造濕地原理，利用植物根系和蚯蚓等處理，通過泥、沙、小石、大石四層過濾，這樣重復幾次后可實現(xiàn)農(nóng)村生活污水的達標排放．下列有關分析正確的是（　�。�
A、該生態(tài)系統(tǒng)的群落由植物和蚯蚓構成
B、該生態(tài)系統(tǒng)選用蚯蚓等生物，體現(xiàn)了協(xié)調(diào)與平衡原理
C、該生態(tài)系統(tǒng)的群落既有垂直結(jié)構，也存在水平結(jié)構
D、輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是其植物所固定的太陽能
考點：人工濕地的作用
專題：
分析：群落是指某一區(qū)域范圍內(nèi)所有生物的總和，包括所有的植物、動物和微生物；群落的空間特征就是水平結(jié)構和垂直結(jié)構．輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是其植物所固定的太陽能和污水中的有機物中的化學能．
解答： 解：A、群落是某一區(qū)域的所有生物，包括所有的植物、動物和微生物，故A錯誤；
B、該生態(tài)系統(tǒng)選用蚯蚓等生物作為分解者，能夠分解有機物，增加了生物多樣性，體現(xiàn)了協(xié)調(diào)與平衡原理，故B正確；
C、群落具有的共同特征是既有垂直結(jié)構，也存在水平結(jié)構，故C正確；
D、輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是其植物所固定的太陽能和污水中的化學能，故D錯誤．
故選BC．
點評：本題考查了群落和污水治理的相關知識，意在考查考生能識記并理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

隨著科學技術的發(fā)展，人類研制了不同類型的病毒疫苗，其中第二、三代病毒疫苗都基于DNA重組技術而建立．請分析回答下列問題：
（1）第二代疫苗是以編碼病毒抗原蛋白的RNA為模板，經(jīng)
 
酶的作用獲得目的基因．形成的重組質(zhì)粒與經(jīng)過
 
處理的大腸桿菌細胞混合轉(zhuǎn)化大腸桿菌，擴增大腸桿菌獲得大量的抗原蛋白．將抗原蛋白注射入人體后，可引起機體產(chǎn)生
 
．
（2）第三代疫苗即“DNA疫苗”是將編碼某種抗原蛋白的DNA注射到動物體內(nèi)，該DNA可在人體內(nèi)
 
相應的蛋白．相對于第三代疫苗，第二代疫苗運輸和保存的難度更大，其原因是蛋白質(zhì)
 
．
（3）DNA疫苗研制的動物試驗：將若干只
 
的小鼠隨機等分為A、B兩組，A組小鼠注射
 
，B組注射等量生理鹽水．在多次間隔免疫后進行
 
的測定，并計算每組的
 
，結(jié)果如圖所示．該實驗結(jié)果表明
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列與果酒、果醋和腐乳制作相關的敘述，正確的是（　�。�
A、腐乳制作所需要的適宜溫度最高
B、制備葡萄酒過程中，擰松瓶蓋是為了減少雜菌污染
C、使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
D、使用的菌種都具有細胞壁、核糖體、DNA和RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、疏松土壤能促進硝化細胞的化能合成作用
B、一般地說體細胞都含有該物種的一整套基因，但不能同時都表達
C、人饑餓時，下丘腦某一區(qū)域通過有關神經(jīng)促進胰島A細胞分泌胰高血糖素
D、人體內(nèi)可通過漿細胞和效應T細胞產(chǎn)生抗體，抵抗禽流感病原體

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關細胞代謝的敘述，錯誤的是（　　）
A、各種細胞的同化作用本質(zhì)是一樣的
B、光合作用和呼吸作用是細胞代謝的中心
C、細胞中的有序化學反應需酶的催化
D、細胞代謝過程中都伴隨著能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列實驗中沒有設置對照實驗的是（　�。�
A、赫爾希和蔡斯用T2噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是真正的遺傳物質(zhì)
B、魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧全部來自水
C、薩頓基于實驗觀察的基礎上提出基因位于染色體上的假說
D、艾弗里實驗證明S型菌里的DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學家初步研制出H5N1型禽流感疫苗，應用前必須進行動物實驗檢測其效果，將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分為A、B兩組，實驗過程和結(jié)果如圖所示，下列相關分析錯誤的是（　�。�
A、B組小雞全部死亡是因為體內(nèi)沒有足夠抗H5N1型病毒的抗體
B、B組小雞全部死亡是因為體內(nèi)沒有控制產(chǎn)生抗H5N1型病毒抗體的基因
C、A組小雞存活是H5N1型疫苗和有關基因相互作用的結(jié)果
D、A組小雞存活最可能是體液免疫和細胞免疫共同作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

脂質(zhì)體是一種人工膜（如圖），由磷脂和膽固醇組成，可用作轉(zhuǎn)基因研究或制備藥物．下列敘述不正確的是（　�。�
A、脂質(zhì)體表面交聯(lián)抗體，靶向給藥
B、防止免疫系統(tǒng)識別脂質(zhì)體，需用某些化學物質(zhì)修飾
C、甲為脂溶性藥物，乙為水溶性藥物
D、脂質(zhì)體能與細胞膜融合，胞吞進入細胞內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列關于微生物的問題．
為探究青霉素對大腸桿菌生長的影響，某學生在涂布大腸桿菌的平板培養(yǎng)基上，依次放置浸有不同濃度青霉素溶液的圓紙片，并將培養(yǎng)基置于37℃恒溫培養(yǎng)，3天后，培養(yǎng)結(jié)果如圖1所示．

（1）圖示實驗的原理是
 
．
（2）圖中浸無菌水圓紙片的作用是
 
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（3）為使實驗結(jié)果科學、可靠，并控制青霉素劑量，對圓紙片的要求是
 
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（4）實驗結(jié)果說明
 
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（5）某小組用上述實驗方法研究了相同濃度的5種抗生素對枯草桿菌生長的影響，在圖2中表示處理方案，并對處理加以注解．
 （6）上海將抗生素列為處方藥的主要目的是
 
．

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