【題目】下圖表示人體細胞內(nèi)兩類物質(zhì)的合成過程,結(jié)合所學(xué)知識回答下列相關(guān)問題:

l)圖A中生理過程發(fā)生的主要場所是_________,以_________作為單位進行,甲、乙代表的物質(zhì)是_________。

2)圖B中若多肽鏈為前胰島素原(胰島素的前體物質(zhì)),則其合成后的去向是_______(場所)。

3RNA除了具有圖B所示生理功能外,還具有的功能是______________。(寫出一項即可)

4)四環(huán)素等抗生素能夠抑制細菌的生長,原因之一是干擾了細菌核糖體的形成,從而阻礙了圖_________ (填“A”“B”)中的所示生理過程。

【答案】細胞核 基因 RNA聚合酶 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 催化化學(xué)反成(作為遺傳物質(zhì)) B

【解析】

分析圖A,該圖表示轉(zhuǎn)錄過程,其中ab表示mRNA,甲和乙表示RNA聚合酶。

分析圖B,該圖表示翻譯過程,其中ab、c表示多肽鏈,翻譯的方向是從左到右。

l)圖A表示轉(zhuǎn)錄過程,甲、乙代表的是RNA聚合酶,發(fā)生的主要場所是細胞核,轉(zhuǎn)錄是以基因作為單位進行。

2)前胰島素原(胰島素的前體物質(zhì))合成后要去內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行加工。

3RNA除了傳遞遺傳信息外,還可以作為酶起催化作用,或者作為RNA病毒的遺傳物質(zhì)。

4)四環(huán)素等抗生素能夠抑制細菌的生長,原因之一是干擾了細菌核糖體的形成,從而阻礙了翻譯過程,即圖B中的所示生理過程。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1952年噬菌體小組的赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA在侵染細菌過程中的功能,實驗數(shù)據(jù)如圖所示,下列說法不正確的是

A.細胞外的32P含量有30%,原因是有部分標記的噬菌體還沒有侵染細菌或由于侵染時間過長,部分子代噬菌體從細菌中釋放出來

B.實驗結(jié)果表明當(dāng)攪拌時間足夠長以后,上清液中的35S和32P分別占初始標記噬菌體放射性的80%和30%

C.圖中被侵染細菌的存活率始終保持在100%,說明細菌沒有裂解

D.噬菌體侵染大腸桿菌的時間要適宜,時間過長,子代噬菌體從大腸桿菌體內(nèi)釋放出來,會使細胞外32P含量增高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 13、5 號試管中分別加入 2 mL 蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入 2 mL 發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在 1 ~ 4號試管中適量滴加斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預(yù)期觀察到的實驗現(xiàn)象是

A. 1、3、5 號試管內(nèi)都呈藍色

B. 3 組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同

C. 4 號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍色

D. 4 號試管內(nèi)呈磚紅色,6 號試管內(nèi)呈紫色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以新鮮的蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標本為材料,a處給予適宜的刺激,肌肉會產(chǎn)生收縮。下列敘述錯誤的是

A.在刺激部位a處能產(chǎn)生神經(jīng)沖動

B.a處給予適宜刺激后,在b處膜外電位會由正變負

C.該實驗中刺激a處后,肌肉產(chǎn)生收縮屬于反射活動

D.肌肉會產(chǎn)生收縮,說明肌細胞是一種可興奮的細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為不同濃度的生長素對同種植物不同器官的作用效應(yīng)圖。請據(jù)圖回答問題:

(1)對于同種植物的根、芽、莖來說,對生長素最敏感的是_______

(2)在生長素濃度為A時,對芽起促進生長作用,對根的作用是_______

(3)頂芽合成的生長素只能向下面的側(cè)芽運輸,這—特點叫做____運輸,這種運輸方式使側(cè)芽的生長素濃度偏高,會抑制側(cè)芽的生長發(fā)育,這種現(xiàn)象叫做________。這種現(xiàn)象說明生長素的作用具有__________。

(4)果農(nóng)對果樹進行修剪,可以使側(cè)芽部位的生長素濃度________(填“升高”或“降低”),有利于側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝,從而提高產(chǎn)量。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖①~⑤列舉了五種育種方法,請回答相關(guān)問題:

(1)①屬于_____育種.水稻某一優(yōu)良性狀(A)對不良性狀(a)為顯性,如用第①種方法育種,雜合子Aa逐代自交3次,后代中純合子的比例是_____

(2)第④種育種方法的原理是_____,紅色種皮的花生種子第④種育種方法培育獲得了一株紫色種皮的變異植株,其自交后代中有些結(jié)出了紅色種皮的種子,其原因是_____

(3)能體現(xiàn)細胞具全能性的是方法_____(選填①~⑤).與方法①相比方法②的優(yōu)點是_____

(4)通過育種方法⑤培育抗蟲棉屬基因工程育種,此操作過程中抗蟲基因表達時的遺傳信息傳遞方向是____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以抗螟非糯性水稻(GGHH)與不抗螟糯性水稻(gghh)為親本雜交得F1F1自交得F2,F2的性狀分離比為9331,則F1中兩對等位基因在染色體上的位置關(guān)系是(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為雄果蠅染色體圖,下列敘述錯誤的是

A. 其配子的染色體組成是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B. 白眼雄果蠅的白眼基因位于X染色體上,Y染色體上無等位基因

C. 減數(shù)第二次分裂中期有4條染色體,且形態(tài)各不相同

D. 白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,后代全部表現(xiàn)為紅眼果蠅

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】先天性耳聾(基因為A、a1、a2)、藍色盲(基因為D、d)是兩種單基因遺傳病。下圖為兩家族相關(guān)遺傳病的遺傳系譜圖,其中含A基因的個體聽覺正常,家族甲和家族乙的先天性耳聾的致病基因不同,兩家族從第Ⅱ代開始有男女婚配并生育后代。請據(jù)圖分析回答。

(1)先天性耳聾基因位于________染色體上,藍色盲基因位于________染色體上。

(2)理論上,人類先天性耳聾患者的基因型有________種,Ⅲ1與Ⅱ2基因型相同的概率是________,Ⅲ2與Ⅱ1基因型相同的概率是________。

(3)若Ⅱ2與Ⅱ3再生一個男孩,該男孩患病的概率是________。

(4)若Ⅱ3(不患紅綠色盲)與一個先天性耳聾的色覺正常攜帶者(攜帶紅綠色盲基因和藍色盲基因)結(jié)婚,他們后代中男孩同時患先天性耳聾和全色盲(紅綠色盲和藍色盲)的概率是________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案