【題目】如圖是某地實(shí)行“退耕還林”后,此地狼尾草的種群密度變化趨勢。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.狼尾草初始種群密度大于0,說明退耕后發(fā)生的演替為次生演替
B.若長期維持在B~C時間段對應(yīng)的條件下,種群數(shù)量達(dá)到K值后維持恒定不變
C.A~B時間段內(nèi)狼尾草種群出生率大于死亡率,其種內(nèi)斗爭加劇
D.C~D時間段內(nèi)由于灌木的競爭,狼尾草的環(huán)境容納量下降
【答案】B
【解析】
1.原生演替就是從沒有生命體的一片空地上植被類群的演替,而次生演替是在具有一定植物體的空地上進(jìn)行的植被演替。“退耕還林”后的群落演替屬于次生演替。2. 出生率和死亡率決定種群密度的變化,只要種群的出生率大于死亡率說明種群密度在增大。3.K值是相對值,種群達(dá)K值后處于相對穩(wěn)定狀態(tài),在K值上下波動而不是恒定不變。
A、狼尾草初始種群密度大于0,說明退耕后該地保留有原來的土壤條件和部分植物,發(fā)生的群落演替類型為次生演替,A正確;
B、B~C時間段內(nèi),狼尾草的種群數(shù)量達(dá)到最大,若長期維持在B~C時間段對應(yīng)的條件下,狼尾草的種群數(shù)量達(dá)到K值后會處于相對穩(wěn)定狀態(tài),但種群數(shù)量會在K值上下波動,B錯誤;
C、A~B時間段內(nèi),狼尾草的種群密度逐漸增加,說明狼尾草種群的出生率大于死亡率,A~B時間段內(nèi)由于其種群數(shù)量增多,而自然資源是有限的,故其種內(nèi)斗爭加劇,C正確;
D、圖中在C時出現(xiàn)灌木,灌木和狼尾草競爭陽光、養(yǎng)分和生存空間等資源,會使狼尾草的環(huán)境容納量下降,D正確。
故選B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員借助現(xiàn)代生物技術(shù)培育的酵母菌細(xì)胞生產(chǎn)青蒿素過程如下圖所示,下述相關(guān)分析錯誤的是( )
A.圖中①過程需要 RNA聚合酶催化,②過程的場所在核糖體
B.培育能合成青蒿素的酵母細(xì)胞需要導(dǎo)入 ADS酶和 CYP71AV1酶
C.用酵母細(xì)胞生產(chǎn)青蒿素能較好解決從青蒿中提取青蒿素產(chǎn)量低的難題
D.通過基因改造降低 ERG9酶活性可以提高酵母細(xì)胞合成青蒿素的產(chǎn)量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】P抗體能與癌細(xì)胞膜表面相應(yīng)的受體特異性結(jié)合,因而具有治療癌癥的作用。下圖是生產(chǎn)鼠源性單克隆P抗體的流程圖,相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.小鼠經(jīng)多次P抗原免疫后,從脾臟中獲取B淋巴細(xì)胞
B.d過程可用電激、聚乙二醇或滅活病毒促進(jìn)細(xì)胞融合
C.篩選出的D細(xì)胞既能迅速大量增殖又能產(chǎn)生多種抗體
D.單克隆P抗體具有純度高,特異性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】原發(fā)性膽汁性膽管炎的發(fā)病機(jī)制是患者血清中的抗線粒體抗體(AMA)能與膽管上皮細(xì)胞(BEC)表面的受體結(jié)合,通過胞吞轉(zhuǎn)移至細(xì)胞內(nèi),干擾了線粒體的功能,最終引起BEC凋亡。以下推測不合理的是 ( )
A.BEC的線粒體上可能存在 AMA 抗原
B.該病在免疫學(xué)上屬于過敏反應(yīng)
C.患者臨床可能表現(xiàn)乏力和肌肉酸痛
D.患者體內(nèi)發(fā)生了體液免疫過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為牛體內(nèi)某細(xì)胞在細(xì)胞分裂過程中一對染色體的配對情況(只有一條染色體異常),下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.該細(xì)胞可能位于受損的肝臟中
B.圖示現(xiàn)象出現(xiàn)的原因可能是發(fā)生了染色體片段的缺失或重復(fù)
C.該細(xì)胞分裂一次所得的子細(xì)胞中均含有圖示異常染色體
D.這對染色體上的基因的遺傳遵循基因的分離定律和自由組合定律
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為碳循環(huán)部分示意圖(A、B代表生理過程)回答下列問題:
(1)圖中有________條食物鏈,灰兔屬于第________營養(yǎng)級。
(2)碳元素在圖示生態(tài)系統(tǒng)中主要以________的形式在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)。補(bǔ)充圖中缺少的箭頭:________________(用圖中文字和箭頭表示)。補(bǔ)充圖中箭頭后,圖中體現(xiàn)的碳元素從生物群落返回?zé)o機(jī)環(huán)境的途徑包括________________________。
(3)研究能量流動除了可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠滞,還可以________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人和動物體內(nèi),溫度、pH、血糖的含量、水和無機(jī)鹽含量等都處于相對穩(wěn)定狀態(tài),而這種相對穩(wěn)定是通過復(fù)雜的調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的。回答下列問題:
(1)在炎熱的夏季,當(dāng)人走進(jìn)空調(diào)房間時,房間內(nèi)的冷空氣會刺激冷覺感受器,受刺激部位的細(xì)胞膜對________________的通透性增加,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度____________(填“高于”或“低于”)膜外側(cè)。所產(chǎn)生的興奮會沿傳入神經(jīng)傳到_______________形成冷覺。
(2)正常人飯后,胰靜脈血液中明顯增多的激素是____________________,該激素的分泌一方面是因血糖濃度升高直接刺激胰島 B 細(xì)胞的分泌活動,另一方面是下丘腦可通過神經(jīng)系統(tǒng)分泌________________來控制胰島B 細(xì)胞的分泌活動。
(3)已知導(dǎo)致糖尿病的病因有多種,下圖表示糖尿病患者出現(xiàn)的一種機(jī)制,圖中 R 為抗體、T 為靶細(xì)胞膜上 S 的受體。當(dāng) T 與 S 特異性結(jié)合時,能促進(jìn)________,從而降低血糖濃度,而該患者體內(nèi)的______產(chǎn)生的 R 也能與 T 結(jié)合,導(dǎo)致靶細(xì)胞膜上與 S 結(jié)合的 T 的數(shù)量大大減少,甚至沒有 T 與 S 結(jié)合,由此可推斷該種糖尿病還是一種____________病。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某小組利用處于生殖期的雌蛾進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(如圖)來探究雌蛾是否通過分泌某種化學(xué)物質(zhì)吸引雄蛾前來交配。回答下列相關(guān)問題。
(1)該實(shí)驗(yàn)_____(填“有”或“沒有”)對照,加塞的目的是_________________。
(2)有人認(rèn)為這個實(shí)驗(yàn)不能說明雌蛾通過分泌某種化學(xué)物質(zhì)吸引雄蛾前來交配。因?yàn)槿咳矔魅趼暡ǎ贫暧锌赡苁峭ㄟ^傳遞______________(信息種類)來吸引雄蛾。
(3)利用以下材料設(shè)計一個實(shí)驗(yàn),證明雌蛾是通過分泌某種化學(xué)物質(zhì)吸引雄蛾前來交配。
材料:放置過雌蛾的濾紙、未處理過的濾紙、未加塞的玻璃瓶若干、雄蛾若干。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計思路:______________________。
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_____________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究乙烯影響植物根生長的機(jī)理,研究者以擬南芥幼苗為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)乙烯和生長素都要通過與__________結(jié)合,將__________傳遞給靶細(xì)胞從而調(diào)節(jié)植物的生命活動。
(2)實(shí)驗(yàn)一:研究者將擬南芥幼苗放在含不同濃度的ACC(乙烯前體,分解后產(chǎn)生乙烯)、IAA(生長素)的培養(yǎng)液中培養(yǎng),_________________幼苗根伸長區(qū)細(xì)胞長度,結(jié)果如下表。
組別 | 植物激素及處理濃度(μM) | 根伸長區(qū)細(xì)胞長度(μm) |
1 | 對照 | 175.1 |
2 | 0.20ACC | 108.1 |
3 | 0.051AA | 91.1 |
4 | 0.20ACC+0.051AA | 44.2 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明乙烯和生長素都能夠__________根生長,與單獨(dú)處理相比較,兩者共同作用時____________________。
(3)實(shí)驗(yàn)二:將擬南芥幼苗分別放在含有不同濃度ACC的培養(yǎng)液中培養(yǎng),12小時后測定幼苗根中生長素的含量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析,乙烯通過促進(jìn)__________來影響根生長。
(4)研究者將實(shí)驗(yàn)二中幼苗放在含NPA(生長素極性運(yùn)輸阻斷劑)的培養(yǎng)液中培養(yǎng),一段時間后,比較實(shí)驗(yàn)組和對照組幼苗根伸長區(qū)細(xì)胞長度,結(jié)果無顯著差異。由此分析,研究者的目的是探究乙烯是否通過影響____________________來影響根生長。
(5)綜合上述各實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可推測,乙烯影響根生長的作用最可能是通過促進(jìn)生長素的__________實(shí)現(xiàn)的。
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