如圖為植物細胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述正確的是

A．該圖不夠完整，缺少細胞核等結(jié)構(gòu)
B．圖中c指細胞膜，e指細胞質(zhì)
C．圖中b成分為纖維素和果膠
D．圖中h釋放的CO2可以供g利用

D

解析試題分析：植物細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，其中細胞壁是全透性，即d是細胞壁；細胞膜具有進行細胞間的信息交流，因此c是細胞膜；細胞質(zhì)包括細胞質(zhì)基質(zhì)和細胞器，因此a是細胞質(zhì)，e是細胞質(zhì)基質(zhì)，f是細胞器，g是葉綠體，h是線粒體，b是細胞核。故ABC均錯，D正確。
考點：本題主要考查細胞的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達形式準確地描述生物學(xué)方內(nèi)容的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖是探究酵母菌進行呼吸作用類型的裝置（在培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)是葡萄糖），下列敘述錯誤的是

A．假設(shè)裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴不動，說明酵母菌只進行有氧呼吸
B．假設(shè)裝置一中的液滴不移動，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌只進行無氧呼吸
C．假設(shè)裝置一、二中的液滴均不移動說明酵母菌只進行有氧呼吸或只進行無氧呼吸
D．假設(shè)裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖表示正常人肝組織細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，其中①②③④分別表示人體內(nèi)的液體成分。下列說法中正確的是（    ）

A．肝細胞中含有胰島素基因和血紅蛋白基因
B．液體①中含有胰島素和血紅蛋白
C．胰島素能促進肝細胞中非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖
D．圖中①②③④構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于種群和群落的描述正確的是（  ）

A．種群都具有年齡組成和性別比例等數(shù)量特征
B．種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大
C．群落中不同種群間競爭的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制
D．群落演替總是從地衣階段走向森林階段

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是

A．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由生產(chǎn)者、消費者和分解者三種成分組成
B．生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終都以熱量形式散發(fā)到大氣中
C．森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力大于草原生態(tài)系統(tǒng)
D．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是可以通過食物鏈、食物網(wǎng)這種渠道進行的

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

關(guān)于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是 

A．由于遺傳物質(zhì)的改變使細胞發(fā)生分化，導(dǎo)致細胞種類增多
B．細胞的衰老并不能說明動物個體已經(jīng)衰老
C．細胞凋亡受基因控制，不利于個體生長發(fā)育
D．細胞在癌變的過程中發(fā)生了基因突變和基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是

A．動物難以克隆的根本原因是基因組中的基因不完整
B．胚胎細胞核的移植成功率遠高于成體細胞
C．克隆羊多利是利用胚胎細胞進行核移植所得的個體
D．核移植后的重組細胞在最初分裂時就完成了DNA的復(fù)制和基因的轉(zhuǎn)錄

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

測定一定數(shù)量細胞的DNA含量以分析細胞周期。下表是三組DNA.細胞數(shù)的相對量。
下列關(guān)于細胞周期的敘述，正確的是

①分裂間期的時間比分裂期長    ②丙組細胞的染色體數(shù)目是甲組的2倍
③乙組細胞正在進行DNA復(fù)制    ④將周期阻斷在G1期會使甲組細胞數(shù)增多
A.①③        B.②④          C.①③④          D.②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列各組細胞中一定存在Y染色體的是：(　　)

A．人的神經(jīng)元、果蠅的次級精母細胞
B．人的初級精母細胞、男性肝細胞
C．人的肝細胞、男性成熟的紅細胞
D．人的初級卵母細胞、人的第一極體

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同步練習(xí)冊答案