9.如圖是某真核細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法正確的有( 。
A.②與該細(xì)胞的細(xì)胞壁形成有關(guān)B.⑦與艾滋病病原體的化學(xué)成分相似
C.②和⑤在結(jié)構(gòu)、功能上沒有聯(lián)系D.漿細(xì)胞與該細(xì)胞相比②③④⑤數(shù)量更多

分析 分析題圖:圖示為真核細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中①為細(xì)胞膜,②為高爾基體,③為細(xì)胞核,④為線粒體,⑤為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑥為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),⑦為核糖體,⑧中心體.

解答 解:A、該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,不含細(xì)胞壁,②高爾基體與該細(xì)胞中分泌物的形成有關(guān),A錯(cuò)誤;
B、⑦為核糖體,其與艾滋病病原體(HIV)的化學(xué)成分相似,主要都是由蛋白質(zhì)和RNA組成的,B正確;
C、⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可通過“出芽”形成囊泡與②高爾基體進(jìn)行聯(lián)系,C錯(cuò)誤;
D、漿細(xì)胞與該細(xì)胞都含有一個(gè)③細(xì)胞核,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的圖象、結(jié)構(gòu)和功能,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期.其中敘述錯(cuò)誤的是( )

A.a(chǎn)和b為一個(gè)細(xì)胞周期

B.a(chǎn)和c段結(jié)束,DNA含量增加一倍

C.遺傳物質(zhì)平分發(fā)生在b和d段

D.抑制DNA合成,細(xì)胞將停留在b段

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在將顯微鏡的低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡并尋找物像的過程中,不應(yīng)出現(xiàn)的操作過程( )

A.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

C.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 D.調(diào)節(jié)反光鏡和光圈

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高二上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體(a)數(shù)目、核DNA分子(b)數(shù)目的柱形統(tǒng)計(jì)圖,對此進(jìn)行的有關(guān)敘述正確的是( )

A.①時(shí)期染色體還未復(fù)制,核DNA已完成了復(fù)制

B.③時(shí)期核膜、核仁重建,細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板

C.①→②表示著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,但核DNA分子數(shù)目不變

D.②→③表示同源染色體相互分離,染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,正確的是(  )
A.格里菲思的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是在體外完成的
B.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服力
C.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中T2噬菌體的DNA是用32P直接標(biāo)記的
D.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,攪拌的目的是讓上清液析出重量較輕的T2噬菌體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的描述正確的是( 。
A.細(xì)胞分化只發(fā)生在胚胎發(fā)育的過程中,細(xì)胞凋亡發(fā)生在整個(gè)生命歷程
B.動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期核DNA加倍,前期中心體加倍
C.染色體移向兩極的哺乳動(dòng)物細(xì)胞中,至少含有一條X染色體
D.不同細(xì)胞中遺傳信息執(zhí)行情況的不同,導(dǎo)致細(xì)胞的分化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.一對夫婦生了個(gè)基因型為XBXbY的孩子,已知父親正常,母親為色盲攜帶者.下列分析中正確的是( 。
A.問題可能來自父親,在減數(shù)第一次分裂過程中出現(xiàn)了問題
B.問題可能來自父親,在減數(shù)第二次分裂過程中出現(xiàn)了問題
C.問題一定來自母親,在減數(shù)第一次分裂過程中出現(xiàn)了問題
D.問題一定來自母親,在減數(shù)第二次分裂過程中出現(xiàn)了問題

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.已知真核生物的基因中有些序列不參與蛋白質(zhì)的編碼,現(xiàn)有一個(gè)真核生物的基因轉(zhuǎn)錄出成熟mRNA,并以其為模板翻譯出蛋白質(zhì).下列說法正確的組合是( 。
①可以依據(jù)成熟mRNA的序列推測基因的全部序列
②不能根據(jù)成熟mRNA的序列推測基因的全部序列
③可以根據(jù)蛋白質(zhì)的氨基酸序列推測成熟mRNA的精確序列
④不能根據(jù)蛋白質(zhì)的氨基酸序列推測成熟mRNA的精確序列.
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。
A.漿細(xì)胞能夠特異性識別抗原
B.饑餓時(shí),血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)升高
C.寒冷環(huán)境下機(jī)體通過各種途徑減少散熱,使散熱量低于炎熱環(huán)境
D.腎小管細(xì)胞和下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞能夠選擇性表達(dá)抗利尿激素受體基因

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