下列是關于幾類生物的特點的敘述,正確的是( )
A.細菌和藍藻在結構上有統(tǒng)一性,具體體現在它們都有細胞壁、細胞膜、核糖體及相同類型的遺傳物質等
B.硝化細菌與變形蟲結構上的根本區(qū)別是前者有細胞壁,營養(yǎng)方式為自養(yǎng)型,后者無細胞壁,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)型
C.顫藻與發(fā)菜的共同點是都能進行光合作用,但顫藻含光合色素,而發(fā)菜細胞中含葉綠體
D.一個動物體的不同細胞形態(tài)和功能有其多樣性,本質上是由于不同細胞的遺傳物質是不同的
科目:高中生物 來源:2016屆四川宜賓高中教育質量協(xié)同提升責任區(qū)高三一診理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某植物是一種雌雄異花同株的植物,其果實皮色性狀中的黃皮基因(M)對綠皮基因(m)為顯性;另一基因w也與其皮色表現有關,當該基因突變時會出現白皮果實。讓兩純合親本白皮個體和綠皮個體雜交,F1全為白皮性狀,F1自交后收獲種子,將種子單株種植后,發(fā)現所結果實的皮色性狀有3種,其中85株結白皮,20株結黃皮,還有7株結綠皮。試分析推測:
(1)上述突變基因與w基因的本質區(qū)別是在于 不同,最終結果是導致果實的表皮細胞 ,而出現白皮果實。
(2)上述兩對基因的遺傳遵循了 ,純合親本白皮個體的基因型為 。
(3)理論上,85株結白皮的植株基因型最多有 種;其中,自交后代不會出現性狀分離的個體所占比例約為 。
(4)若讓F2中的綠皮個體與F1雜交,其后代表現型及比例為
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科目:高中生物 來源:2016屆天津南開中學高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國科學家發(fā)現控制水稻產量的基因OsSPL14,將其植入我國南方水稻后,其產量增加了10%左右。下列有關敘述正確的是( )
A.導入了OsSPL14基因的水稻有可能合成出對人體有直接毒性或潛在毒性的蛋白質
B.該技術用到了三種工具酶:限制酶、DNA連接酶和載體
C.用DNA連接酶連接目的基因和質粒,其產物必定是載體與OsSPL14基因形成的重組DNA分子
D.植物細胞作為受體細胞時,可用氯化鈣處理
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科目:高中生物 來源:2016屆天津南開中學高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于無氧呼吸的說法正確的是( )
A.馬鈴薯塊莖和動物骨骼肌細胞只能進行無氧呼吸
B.無氧呼吸的第一階段與有氧呼吸的第一階段相同
C.在同一細胞內無氧呼吸能夠同時產生酒精和乳酸
D.無氧呼吸的兩個階段都產生ATP
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科目:高中生物 來源:2016屆天津南開中學高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物膜上的蛋白質稱為膜蛋白。下列有關膜蛋白的敘述,錯誤的是( )
A.部分膜蛋白具有催化作用
B.膜蛋白在細胞膜內外兩側對稱分布
C.載體的種類決定細胞主動運輸物質的種類
D.膜蛋白的種類和含量決定了生物膜功能的復雜程度
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高三重點班上學期第四次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
中國水仙(Narcissustazettavar.chinensis)是傳統(tǒng)觀賞花卉,由于其高度不育,只能進行無性繁殖,因而品種稀少。為了探究中國水仙只開花不結實的原因,有研究者開展了染色體核型分析實驗:先制作了臨時裝片進行鏡檢、拍照,再對照片中的染色體進行計數、歸類、排列,主要步驟如下:
下列說法不正確的是( )
A.選取新生根尖作為實驗材料的主要原因是新生根尖分生區(qū)細胞分裂旺盛
B.實驗過程中用卡諾固定液及1moL·L-1HCl的目的是使組織細胞相互分離
C.由下圖核型分析結果可知,中國水仙只開花不結實的原因是中國水仙是三倍體,減數分裂時同源染色體聯(lián)會紊亂,不能產生正常生殖細胞
D.該實驗中的染色劑卡包品紅還可以用醋酸洋紅或龍膽紫染液替代
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高三重點班上學期第四次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某閉花授粉植物高莖對矮莖為顯性,紅花對白花為顯性,兩對性狀獨立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交,F1自交,播種所有的F2,假定所有F2植株都能成活,F2植株開花時,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2植株自交收獲的種子數量相等,且F3的表現型符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現白花植株的比例為( )
A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高三平行班上學期第四次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類的每一條染色體上都有很多基因。若父母的1號染色體分別如圖所示,不考慮染色體交叉互換,據此不能得出的結論是( )
基因控制的性狀 | 等位基因及其控制性狀 |
紅細胞形狀 | E:橢圓形細胞 e:正常細胞 |
RH血型 | D:RH陽性 d:RH陰性 |
產生淀粉酶 | A:產生淀粉酶 a:不產生淀粉酶 |
A.他們的孩子可能出現橢圓形紅細胞
B.他們的孩子是RH陰性的可能性是1/2
C.他們的孩子有3/4的概率能夠產生淀粉酶
D.他們的孩子中可能出現橢圓形紅細胞且能產生淀粉酶的類型
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科目:高中生物 來源:2016屆貴州省貴陽市高三元月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物—選修】根據從胡蘿卜中提取胡蘿卜素的相關知識及胡蘿卜素的性質根據從胡蘿卜中提取胡蘿卜素的相關知識及胡蘿卜素的性質,回答下列問題。
(1)胡蘿卜素是_____色的結晶。從胡蘿卜中提取胡蘿卜素,常用_______作為溶劑,原因是___________。
(2)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是_______________法。用這種提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、干燥___________、___________、___________。
(3)在胡蘿卜顆粒的加熱過程中,應嚴格將________和________控制在一定范圍內,原因是___________。
(4)提取胡蘿卜素可通過________法進行鑒定,在鑒定過程中需要用___________對照。
(5)一般情況下,提取胡蘿卜素時,提取效率與原料顆粒的含水量成_________比。
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