精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】利用地窖貯藏種子、果蔬在我國歷史悠久。地窖中的CO2濃度較高,有利于(

A.降低呼吸強度 B.降低水分吸收 C.促進果實成熟 D.促進光合作用

【答案】A

【解析】二氧化碳濃度大大超出正常值時,會抑制呼吸作用,進而減少有機物的消耗,延長儲藏時間,所以本題答案為A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】揭示基因化學本質的表述是( )
A.基因是遺傳物質的功能單位
B.基因是有遺傳效應的DNA片段
C.基因是蘊含遺傳信息的核苷酯序列
D.基因在染色體上呈線性排列

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列變異現(xiàn)象中屬于基因突變的是(

A.非同源染色體的自由組合

B.21﹣三體綜合征患者細胞中的第21號染色體有3條

C.果蠅紅眼變白眼

D.花藥離體培養(yǎng)后長成的植株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生給一位腎功能衰竭病人移植了一個健康的腎臟。盡管醫(yī)生的手術做得很成功,但幾周后,這個移植的腎仍然壞死了,這是人體免疫反應造成的。這個免疫反應中,移植的腎屬于( )
A.病原體
B.吞噬體
C.抗體
D.抗原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】BrdU能代替胸腺嘧啶脫氧核苷摻入到新合成的DNA鏈中.若用姬姆薩染料染色,在染色單體中,DNA只有一條單鏈摻有BrdU則著色深;DNA的兩條單鏈都摻有BrdU則著色淺.將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間,取出根尖并用姬姆薩染料染色,用顯微鏡觀察染色體的染色單體的顏色差異.下列相關敘述不正確的是(
A.在第一個分裂周期中,每條染色體的染色單體間均無顏色差異
B.在第二個分裂周期的前期,每條染色體中有3條脫氧核苷酸鏈含有BrdU
C.在第三個分裂周期的中期,細胞中有 染色體的染色單體間出現(xiàn)顏色差異
D.此實驗可用于驗證DNA的復制方式為半保留復制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人胚胎發(fā)育過程中會產生過量的神經細胞,通過如圖所示過程可以調節(jié)神經細胞的數(shù)量使之與受神經細胞支配的細胞的數(shù)量相適應,則以下選項中錯誤的是(  )

A. 蝌蚪發(fā)育過程中尾和鰓的消失,與圖中過程類似

B. 圖中神經細胞與靶細胞的遺傳物質相同

C. 死亡細胞的徹底清除需要細胞免疫的參與

D. 該過程是由某種基因引發(fā)的,是不可避免的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為葉綠體結構模式圖,圖乙是從圖甲中取出的部分結構放大圖.下列相關敘述,正確的是 (

A.圖乙所示結構取自圖甲中的①或③
B.與光合作用有關的酶全部分布在圖乙所示結構上
C.圖乙所示的結構是合成H+并消耗ATP的場所
D.葉綠體以圖甲③的形式擴大膜的表面積

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某病毒的遺傳物質是單鏈RNA(-RNA),宿主細胞內病毒的增殖過程如下圖,-RNA和+RNA的堿基序列是互補的。下列敘述錯誤的是(  )

A. 過程①所需的嘌呤數(shù)和過程③所需的嘧啶數(shù)相同

B. 據(jù)圖推測,-RNA和+RNA均有RNA聚合酶的結合位點

C. 過程②需要的tRNA、原料及場所都由宿主細胞提供

D. -RNA和+RNA均可與核糖體結合作為翻譯的模板

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為C、H、O、N、P等元素構成大分子物質甲~丙及結構丁的示意圖。下列相關敘述中,不正確的是(  )

A. 若圖中物質甲能與碘液發(fā)生藍色反應,則單體3為葡萄糖

B. 若圖中丁是一種細胞器,則單體1為氨基酸,單體2為核糖核苷酸

C. 若圖中丁能被堿性物質染成深色,則物質丙可控制物質乙的合成

D. 若圖中物質丙在細胞增殖過程中出現(xiàn)加倍現(xiàn)象,則丁也會同時加倍

查看答案和解析>>

同步練習冊答案