Question

【題目】如圖是美國(guó)科學(xué)家斯圖爾德1958年將胡蘿卜韌皮部的一些細(xì)胞培養(yǎng)成新植株的過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)［4］是由胡蘿卜韌皮部細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化形成的細(xì)胞團(tuán)，再進(jìn)一步發(fā)育成［5］___________。

(2)這一事實(shí)說(shuō)明高度分化的植物細(xì)胞仍具有發(fā)育成______的潛能，即__________。利用此原理可通過(guò)____________技術(shù)實(shí)現(xiàn)快速繁殖種苗。

(3)據(jù)此實(shí)驗(yàn)可以推斷，高度特化的動(dòng)物細(xì)胞，也能培養(yǎng)出與該動(dòng)物類似的個(gè)體， 原因是_______________。

Answer 1

【答案】 胚狀體 完整個(gè)體 細(xì)胞全能性 植物組織培養(yǎng) 細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳所需的全套遺傳物質(zhì)

【解析】試題分析：分析題圖：圖示表示胡蘿卜韌皮部的一些細(xì)胞培養(yǎng)成新植株的過(guò)程，其中2表示外植體；2→4表示脫分化過(guò)程；4表示愈傷組織細(xì)胞；4→5表示再分化過(guò)程；5表示胚狀體；6表示新植體，據(jù)此解答。

（1）[4]是愈傷組織，由胡蘿卜韌皮部細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化形成的細(xì)胞團(tuán)，經(jīng)過(guò)再分化過(guò)程發(fā)育成[5]胚狀體；

（2）細(xì)胞的全能性指細(xì)胞經(jīng)分裂和分化后仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能或特性。利用此原理可通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)快速繁殖種苗。

（3）動(dòng)物體細(xì)胞核也具有全能性，因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳所需的全套遺傳物質(zhì)。