5．高爾基體是真核細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹匾獦屑~．在某些蛋白質(zhì)的加工運(yùn)輸中，高爾基體能夠?qū)⒓性谄鋬?nèi)的蛋白質(zhì)進(jìn)行分揀，并分別送到細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外的目的地．下列蛋白質(zhì)中不需經(jīng)過高爾基體的這種“分揀”作用的是（　�。�
A．溶酶體中的水解酶B．胰島B細(xì)胞分泌的胰島素
C．漿細(xì)胞分泌的抗體D．催化葡萄糖分解為丙酮酸的酶

分析 高爾基體的主要功能將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類、與包裝，然后分門別類地送到細(xì)胞特定的部位或分泌到細(xì)胞外．
高爾基體是完成細(xì)胞分泌物最后加工和包裝的場所．從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)送來的小泡與高爾基體膜融合，將內(nèi)含物送入高爾基體腔中，在那里新合成的蛋白質(zhì)肽鏈繼續(xù)完成修飾和包裝．高爾基體還合成一些分泌到胞外的多糖和修飾細(xì)胞膜的材料．

解答 解：A、溶酶體中的水解酶需要高爾基體的加工，A錯(cuò)誤；
B、胰島β細(xì)胞分泌的胰島素為分泌蛋白，需要高爾基體的加工，B錯(cuò)誤；
C、漿細(xì)胞分泌的抗體需要高爾基體的加工，C錯(cuò)誤；
D、催化葡萄糖分解為丙酮酸的酶，不需要高爾基體的加工，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題著重考查了細(xì)胞器的功能，考生要能夠識記高爾基體的功能，高爾基體本身不能合成蛋白質(zhì)，但可以對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工分類和包裝；注意要將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體對蛋白質(zhì)的加工的功能區(qū)分．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建師大附中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為生產(chǎn)實(shí)踐中的幾種育種方法的示意圖，請據(jù)圖分析回答下面的問題。

（1）圖中①→②→③方向所示的育種方法是_______________，其優(yōu)點(diǎn)是_____________，過程②常用的方法是________________。

（2）①→④所示方向的育種方法，就是將兩個(gè)或多個(gè)品種的______________通過交配集中在一起，再經(jīng)過_________和培育，獲得新品種的方法。該育種方式的原理是_____________。

（3）⑤過程用射線處理的目的是使DNA分子中發(fā)生______________，從而引起其結(jié)構(gòu)的改變，該育種方式的原理是________________。

（4）⑦過程的常用試劑是___________，該試劑的作用原理是_______________。

（5）高產(chǎn)的青霉菌菌株利用了上述哪種育種途徑獲得______________（用序號表示）。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置，漏斗內(nèi)溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）為兩種不同濃度的蔗糖溶液且S1＞S2，漏斗內(nèi)外起始液面一致（半透膜允許水分子和葡萄糖通過，不允許蔗糖分子通過）．有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．滲透平衡時(shí)Sl和S2濃度的大小關(guān)系為S1=S2
B．液面不再上升時(shí)相同時(shí)間內(nèi)從漏斗進(jìn)入燒杯中的水與從燒杯進(jìn)入漏斗內(nèi)的水的量相同
C．前期漏斗內(nèi)液面能夠不斷上升是因?yàn)樗肿又荒軓臒M(jìn)入漏斗，而不能從漏斗內(nèi)進(jìn)入燒杯
D．若將S1和S2換成兩種與以上蔗糖質(zhì)量濃度相同的葡萄糖溶液，則△h不變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．圖曲線a和b不能用于分別表示（　�。�
A．夏季晴天正午時(shí)分棉花葉肉細(xì)胞中C3和C5含量的變化
B．萌發(fā)的植物種子在出土之前有機(jī)物種類和干重的變化
C．質(zhì)壁分離過程中植物細(xì)胞液濃度和原生質(zhì)體體積的變化
D．細(xì)胞分化程度和全能性高低的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．某種自花傳粉、閉花授粉的植物，其花色有白色、紅色和紫色，由A和a、B和b兩對等位基因（獨(dú)立遺傳）控制，有人提出基因?qū)ㄉ誀羁刂频膬煞N假說，如圖所示：

據(jù)圖請回答：
（1）兩對等位基因獨(dú)立遺傳則說明遵循自由組合定律，該定律的實(shí)質(zhì)所對應(yīng)的事件發(fā)生在減數(shù)分裂過程中的減數(shù)第一次分裂后期（填寫具體時(shí)期）．
（2）假說一表明：A、B基因存在時(shí)，花色表現(xiàn)為紫色；
假說二表明：A基因存在時(shí)，花色表現(xiàn)為紫色．
（3）現(xiàn)選取基因型為AaBb的紫花植株為親本進(jìn)行自交：
①若假說一成立，F(xiàn)1花色的性狀及比例為紫花：紅花：白花=9：3：4，F(xiàn)1中白花的基因型有3種．
②若假說二成立，F(xiàn)1花色的性狀及比例為紫花：紅花：白花=12：3：1，F(xiàn)1中紅花的基因型為aaBB、aaBb．
再取F1紅花植株進(jìn)行自交，則F2中出現(xiàn)紅花的概率為$\frac{5}{6}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞的敘述，正確的是（　　）
A．含有核酸的細(xì)胞器有核糖體、葉綠體、線粒體
B．癌變后的細(xì)胞膜表面糖蛋白減少；衰老的細(xì)胞膜通透性改變；凋亡的細(xì)胞與周圍細(xì)胞脫離
C．若用3H標(biāo)記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O，水中的3H只能來自于氨基酸的氨基
D．3H標(biāo)記的亮氨酸進(jìn)入細(xì)胞后，3H一定會(huì)依次出現(xiàn)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．根據(jù)1、2丁二圖回答問題．

（1）為探究不同濃度三十烷醇（生長調(diào)節(jié)劑）對茶樹插條生根的影響，完成了一組預(yù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖1．
①若要探究三十烷醇促進(jìn)茶樹插條生根的最適濃度，還應(yīng)增設(shè)實(shí)驗(yàn)組，從圖中數(shù)據(jù)判斷，三十烷醇濃度的取值應(yīng)設(shè)在8～15ppm之間．
②用三十烷醇處理茶樹插條比較簡便的方法有沾蘸法和浸泡法兩種，與前一種方法相比，浸泡法所用的濃度較低，所需處理時(shí)間較長．
（2）生長素對莖、根等器官的生長均有影響，2圖是水平放置的綠豆幼苗根、莖對生長素作用的反應(yīng)曲線，圖示字母中表示根近地側(cè)的是B．若將同樣的綠豆幼苗根、莖水平放置在一失重的裝置中，則莖的近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度關(guān)系是相等．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．某些生物概念之間具有一定的包含關(guān)系，下列概念之間的關(guān)系中，符合如圖所示的有
（　�。�
供選項(xiàng)甲乙丙
A主動(dòng)運(yùn)輸自由擴(kuò)散胞吐
B原核生物細(xì)菌酵母菌
C染色體DNA基因
D脂肪脂質(zhì)C、H、O
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述中，正確的是（　�。�
A．癌細(xì)胞形成的根本原因是細(xì)胞內(nèi)原癌基因和抑癌基因的突變
B．細(xì)胞癌變后原癌基因和抑癌基因較多
C．癌細(xì)胞的細(xì)胞周期將比正常細(xì)胞更長
D．細(xì)胞癌變屬于細(xì)胞的畸形分化，其本質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)

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