10.沿海地區(qū)游客初到海拔5231米的唐古拉山旅游,對高原環(huán)境所產(chǎn)生的生理反應是( 。
①造血功能增強,紅細胞數(shù)目增多  ②呼吸頻率加快      ③細胞大多以無氧呼吸獲得能量
④心率加快                    ⑤產(chǎn)熱增加散熱減少  ⑥產(chǎn)熱散熱均增加.
A.①③⑥B.②④⑥C.①③⑤D.②④⑤

分析 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài).人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.出現(xiàn)下列情形,穩(wěn)態(tài)會遭到破壞:外界環(huán)境變化過于激烈;人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙.

解答 解:①剛進入缺氧的唐古拉山脈紅細胞不可能立即大量增長,①錯誤;
②因血液與外界空氣的交換值下降,故通過增加呼吸頻率來滿足機體對氧氣的需求,②正確;
③機體所需要的能量主要來源是有氧呼吸所釋放的能量,部分能量來自于無氧呼吸,③錯誤;
④因血液與外界空氣的交換值下降,故通過提高血液循環(huán)速率即心率加快來滿足機體對氧氣的需求,④正確;
⑤高原環(huán)境溫度低,為了維持體溫,產(chǎn)熱增加,散熱增加,⑤錯誤;
⑥高原環(huán)境溫度低,為了維持體溫,產(chǎn)熱增加,散熱增加,⑥正確.
故選:B.

點評 此題主要考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),意在強化學生對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持的理解運用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省宜昌市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•宜昌期末)下列有關(guān)ATP的相關(guān)敘述中,正確的是( )

①人體成熟的紅細胞、蛙的紅細胞、雞的紅細胞中均能合成ATP

②若細胞內(nèi)Na+濃度偏高,為維持Na+濃度的穩(wěn)定,細胞消耗ATP的量增加

③ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”是同一物質(zhì)

④ATP是生物體生命活動的直接供能物質(zhì),但在細胞內(nèi)含量很少

⑤能進行有氧呼吸的細胞不一定含有線粒體但一定含有相關(guān)的酶

⑥ATP中的能量可以來源于光能、化學能,也可轉(zhuǎn)化為光能和化學能.

A.①②④⑤⑥ B.②③④⑥ C.①②③⑤⑥ D.①②③⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.請根據(jù)圖解內(nèi)容回答問題:

(1)圖解中的A在人的幼年時期分泌不足時,就會引起“侏儒癥”,則合成A的細胞器是核糖體;圖解中的B代胰島B細胞.
(2)請根據(jù)圖解回答:
①在促進生長發(fā)育方面,生長激素和甲狀腺激素表現(xiàn)為協(xié)同作用;
②在寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素和腎上腺素都能促進機體的物質(zhì)代謝,產(chǎn)熱量增多,維持體溫恒定,二者表現(xiàn)為協(xié)同作用;
③胰高血糖素和腎上腺素都能促進肝糖原的分解,升高血糖濃度,表現(xiàn)為協(xié)同作用;
④在血糖調(diào)節(jié)方面,胰島素是唯一能夠降低血糖濃度的激素,胰高血糖素(或腎上腺素)能夠升高血糖濃度,二者表現(xiàn)為拮抗作用.
(3)圖解中的①②是指由下丘腦分泌的兩種促激素釋放激素,③④是相應的促激素.如果①和③是對應的,則①是促性腺激素釋放激素;③的生理作用是促進性腺的生長發(fā)育和調(diào)節(jié)性激素的合成與分泌.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列與激素有關(guān)的一組是( 。
①果樹整枝修剪   ②中耕松土               ③家禽家畜的閹割   
④生產(chǎn)無籽西瓜   ⑤移栽花卉時常帶土移栽    ⑥生產(chǎn)無籽番茄.
A.②③⑤B.①②③C.①③⑥D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體變化最顯著的特征是( 。
A.同源染色體的聯(lián)會和分離B.著絲點分裂
C.紡錘體的形成D.染色體的復制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.抗維生素D佝僂病是伴X染色體顯性遺傳的一種遺傳病,這種病的遺傳特點之一是( 。
A.男患者與女患者結(jié)婚,女兒正常
B.女患者與正常男子結(jié)婚,其兒子正常女兒患病
C.男患者與正常女子結(jié)婚,子女均正常
D.患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在細胞內(nèi),一個mRNA上可以同時結(jié)合多個核糖體,其好處主要是( 。
A.形成多種蛋白質(zhì)B.減少形成蛋白質(zhì)時發(fā)生的差錯
C.提高合成蛋白質(zhì)的速度D.提高核糖體的利用率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.實驗表明,乙烯能抑制根系生長;低濃度的生長素可以促進根系生長,但較高濃度的生長素則抑制根系生長.下列有關(guān)解釋正確的是(  )
A.生長素與乙烯可以相互轉(zhuǎn)化
B.較高濃度的生長素可能會誘導乙烯的合成
C.生長素與乙烯的化學本質(zhì)相同
D.生長素對乙烯進行負反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.高等動物細胞有絲分裂前期的顯著變化是( 。
A.DNA分子復制B.出現(xiàn)染色體
C.形成姐妹染色單體D.形成細胞板

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同步練習冊答案